新媒體賦權(quán)與聽障人的社會(huì)交往研究.pdf

1、依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的新媒體逐漸在世界范圍內(nèi)得到延伸與普及，當(dāng)人們感嘆網(wǎng)絡(luò)極大豐富了一般網(wǎng)民的生活時(shí)，不應(yīng)當(dāng)忽視新媒體對(duì)邊緣群體的影響，而“新媒體賦權(quán)”聚焦于信息技術(shù)變革對(duì)弱勢(shì)群體的多方面影響。因此，本文以“新媒體賦權(quán)”為視角，考察聽障人新媒體使用和社會(huì)交往的主要特點(diǎn)，以及新媒體對(duì)聽障人社會(huì)交往的影響因素，并探索新媒體使用對(duì)社會(huì)交往的賦權(quán)機(jī)制，以促進(jìn)聽障人在新媒體環(huán)境下，借助媒介工具，提高自身社會(huì)交往水平，改善社會(huì)交往現(xiàn)狀。
　

2、　為此，本研究將量化方法與質(zhì)化方法相結(jié)合，綜合運(yùn)用問卷調(diào)查法、深度訪談法、非參與式觀察法展開研究。采用便利抽樣，抽取鄭州市盲聾啞學(xué)校、鄭州工程技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院、鄭州師范學(xué)院特殊教育學(xué)院的聽障學(xué)生330人為研究樣本進(jìn)行實(shí)證研究。
　　將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)和回歸分析，數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:聽障人存在較強(qiáng)的新媒體使用依賴，新媒體成為聽障人獲取信息和社會(huì)交往的工具。同時(shí)，社會(huì)交往在一定程度上受到新媒體的影響，首先體現(xiàn)在社會(huì)交往態(tài)度層面，新

3、媒體的娛樂競技類內(nèi)容對(duì)聽障人自身交往能力的態(tài)度和對(duì)社交媒介的態(tài)度有顯著的正面影響;其次體現(xiàn)在聽障人的交往范圍層面，使用新媒體時(shí)的互動(dòng)休閑類行為、新媒體使用時(shí)長對(duì)社會(huì)交往的對(duì)象數(shù)量有顯著的正面影響;此外，社會(huì)交往能力層面，使用新媒體時(shí)的互動(dòng)休閑類行為對(duì)社會(huì)交往的主動(dòng)交往能力、適當(dāng)拒絕能力、自我表露能力、沖突管理能力、情感支持能力有顯著的正面影響，而新媒體中的娛樂競技類內(nèi)容、資訊信息類內(nèi)容、使用新媒體時(shí)的研究學(xué)習(xí)類行為、使用新媒體的頻率分別

4、對(duì)社會(huì)交往的不同能力有顯著的正面影響。
　　通過深度訪談，并深入研究場(chǎng)域觀察發(fā)現(xiàn):聽障人借用新媒體促進(jìn)社會(huì)交往的主要機(jī)制如下:一是新媒體克服了現(xiàn)實(shí)交往中存在的語言障礙，通暢了聽障人獲取信息的渠道。二是聽障人使用新媒體過程中所獲得的代入感和參與感增強(qiáng)了交往信心，提高了交往積極性。三是新媒體有助于人際網(wǎng)絡(luò)的相互支持和社區(qū)認(rèn)同感的形成。四是聽障人通過聊天、評(píng)論、游戲等頻繁的互動(dòng)，審初并修正交往行為，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源，在學(xué)習(xí)和模仿中提高交