大學(xué)生運(yùn)動(dòng)成癮的心理機(jī)制研究.pdf

1、運(yùn)動(dòng)成癮被認(rèn)為是一種新的行為成癮，對(duì)個(gè)體身心健康和社會(huì)生活具有負(fù)性影響。大量的研究提示運(yùn)動(dòng)成癮的產(chǎn)生與人格等心理因素有關(guān)，但其心理機(jī)制并不清楚。闡明運(yùn)動(dòng)成癮的心理機(jī)制是運(yùn)動(dòng)成癮研究的關(guān)鍵，是預(yù)防運(yùn)動(dòng)成癮的必要前提，具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
　　本文通過三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的研究來探索運(yùn)動(dòng)成癮的心理機(jī)制。研究一運(yùn)用流行病學(xué)的研究方法，通過對(duì)2352名在校大學(xué)生的調(diào)查，研究運(yùn)動(dòng)成癮在大學(xué)生人群中的流行現(xiàn)況、運(yùn)動(dòng)成癮大學(xué)生的鍛煉行為特點(diǎn)以

2、及運(yùn)動(dòng)成癮的人口學(xué)、社會(huì)學(xué)影響因素。研究二采用病例對(duì)照研究設(shè)計(jì)，以研究一篩查出的90名運(yùn)動(dòng)成癮大學(xué)生為成癮組，匹配相同數(shù)量的非運(yùn)動(dòng)成癮大學(xué)生作為對(duì)照組，通過心理測(cè)量和統(tǒng)計(jì)分析，研究影響運(yùn)動(dòng)成癮的心理因素。研究三運(yùn)用質(zhì)的研究方法來分析運(yùn)動(dòng)成癮者的鍛煉動(dòng)機(jī)特征、行為特征和運(yùn)動(dòng)成癮行為對(duì)成癮者身心健康等方面的影響，探索對(duì)運(yùn)動(dòng)成癮有重要影響的其他心理因素，力求對(duì)運(yùn)動(dòng)成癮心理機(jī)制的構(gòu)成要素有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
　　研究得出以下結(jié)論：
　

3、?。?）普通大學(xué)生群體（一年級(jí)和二年級(jí)）中運(yùn)動(dòng)成癮發(fā)生率為6.8％；運(yùn)動(dòng)成癮具有性別、年級(jí)、專業(yè)差異，男性、大學(xué)二年級(jí)、理工科專業(yè)的大學(xué)生更容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)成癮；周體育鍛煉次數(shù)越多、每次鍛煉時(shí)間越長(zhǎng)越容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)成癮；足球、籃球鍛煉者更容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)成癮；性別、年級(jí)、父（母）是否經(jīng)常參加體育鍛煉、周體育鍛煉次數(shù)、每次鍛煉時(shí)間、鍛煉項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)成癮的風(fēng)險(xiǎn)因素，對(duì)運(yùn)動(dòng)成癮具有預(yù)測(cè)作用。
　?。?）運(yùn)動(dòng)成癮大學(xué)生具有高自尊、高一般自我效能感、高

4、感覺尋求、鍛煉動(dòng)機(jī)水平高、社會(huì)支持良好、強(qiáng)迫癥狀輕、高外傾性低神經(jīng)質(zhì)等心理特點(diǎn)；外傾性、去抑制、能力動(dòng)機(jī)是影響運(yùn)動(dòng)成癮的重要心理因素，是運(yùn)動(dòng)成癮的有效預(yù)測(cè)因子。
　　（3）與開始體育鍛煉時(shí)相比，運(yùn)動(dòng)成癮大學(xué)生的鍛煉動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)內(nèi)化的特點(diǎn)，即外部動(dòng)機(jī)逐漸向內(nèi)部動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化；運(yùn)動(dòng)成癮是通過動(dòng)機(jī)的正強(qiáng)化過程形成的；運(yùn)動(dòng)成癮行為對(duì)個(gè)體心理健康的消極影響表現(xiàn)為錯(cuò)過運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)郁悶、煩躁，對(duì)身體健康的消極影響表現(xiàn)為身體損害，對(duì)社會(huì)生活的消極影響表現(xiàn)為侵占