中西學(xué)者學(xué)術(shù)論文中連接狀語對比研究.pdf

1、本文以系統(tǒng)功能語言學(xué)連接系統(tǒng)理論為理論框架，運用語料庫語言學(xué)的研究方法，結(jié)合定性和定量分析，對比研究了中國學(xué)者和英語母語國家學(xué)者在自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文中連接狀語的使用現(xiàn)象。本研究主要研究下列問題:
　　(1)與英語本族語學(xué)者相比較，中國學(xué)者在學(xué)術(shù)論文中使用連接狀語是否存在過多使用的趨勢？
　　(2)中西學(xué)者連接狀語使用情況有何異同（如在整體使用趨勢方面:總體頻率，語義關(guān)系的分布情況，句中位置偏好;在具體的使用方面:使用頻率最高的

2、連接狀語，過多和過少使用的連接狀語，居于句子主位的連接狀語）?
　　(3)中國學(xué)者在使用連接狀語方面可能受到哪些因素的影響？
　　本文自建兩個科研論文語料庫:中國學(xué)者學(xué)術(shù)論文語料庫和英語本族語學(xué)者學(xué)術(shù)論文語料庫。這兩個語料庫的論文語料語篇體裁相同，學(xué)科類別相近。本文以連接狀語（conjunctive adjunct）為研究對象，探討中國英語學(xué)習(xí)者在英語學(xué)術(shù)寫作中使用連接狀語與母語作者在質(zhì)和量上的異同。本研究共分四部分。首先，

3、從國外學(xué)術(shù)期刊和國內(nèi)英文學(xué)術(shù)期刊分別下載英語母語作者學(xué)術(shù)論文和中國學(xué)者的英文學(xué)術(shù)論文，自建中國學(xué)者學(xué)術(shù)論文語料庫(NNS)和英語本族語學(xué)者學(xué)術(shù)論文語料庫(NS)。接著，確定檢索項目。然后，用語料庫工具Antconc對確定的連接狀語分別在兩個平行語料庫中逐一檢索，并利用KWIC工具讀取語境信息，逐一排查，獲取它們在句中出現(xiàn)的位置以及在整個語料庫中出現(xiàn)的頻率數(shù)和語境信息。最后，收集并統(tǒng)計、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)結(jié)果進行討論。利用上一步中獲得的基

4、本數(shù)據(jù)對連接狀語使用情況進行對比研究。這既包括定量研究，也包括定性研究。對于觀察得到的差異，我們采用了卡方檢驗，測定顯著性。本研究發(fā)現(xiàn):
　　(1)中國學(xué)者使用連接狀語與英語本族語學(xué)者相比，不存在顯著過多使用的趨勢，在總體趨勢上差別不大。
　　(2)在考察具體連接狀語的使用時發(fā)現(xiàn)，中國學(xué)者表現(xiàn)出過多使用表示增添關(guān)系的連接狀語如besides, moreover, furthermore, in addition(to)，ad

5、ditionally以及also，其中besides適用于非正式語體。同時，他們過少使用表達對比關(guān)系的連接狀語如however。而且，少用也表現(xiàn)在here和previously的使用上，這表明中國學(xué)者較少關(guān)注語篇中相關(guān)內(nèi)容的前后照應(yīng)。此外，和英語本族語學(xué)者相比較，中國學(xué)者更偏向于把連接狀語放在句首，如表達因果推斷的連接狀語therefore常出現(xiàn)在句首。中國學(xué)者使用連接狀語的位置趨向于句首，英語作者在這方面比較靈活。
　　(3)中