河南省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)排球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生裁判能力培養(yǎng)研究.pdf

1、近年來隨著人們生活質(zhì)量的提高，越來越多的人參與到全民健身的活動(dòng)當(dāng)中，排球作為三大球中唯一一項(xiàng)隔網(wǎng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，使人們對(duì)比賽的精彩性、激烈性得到滿足的同時(shí)也減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷的概率，深受大眾喜愛?，F(xiàn)階段排球賽事逐漸增多，對(duì)排球裁判員在數(shù)量及質(zhì)量上都有了較大的需求，高校作為體育人才培養(yǎng)的重要基地，對(duì)學(xué)生裁判能力的培養(yǎng)不僅是為中國裁判隊(duì)伍高質(zhì)量的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也是為提升學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，將來成為一專多能的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　通過

2、查閱以往的文獻(xiàn)和資料，發(fā)現(xiàn)對(duì)高校學(xué)生排球裁判培養(yǎng)的研究相對(duì)較少，而關(guān)于河南省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)排球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生裁判能力培養(yǎng)的研究目前還處于空白，這也為本文的撰寫提供了一定的研究空間。本文通過采用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法對(duì)河南省6所高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)排球?qū)ｍ?xiàng)班的部分學(xué)生及教師進(jìn)行調(diào)查和訪問，針對(duì)河南省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)排球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生裁判能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的分析,找出影響學(xué)生裁判能力提高的因素,并提出建議。
　　存在的問題主要

3、有6個(gè)方面：（1）河南省高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生排球裁判能力的過程中,大多數(shù)學(xué)生愿意并有較高的興趣對(duì)排球裁判進(jìn)行學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)積極明確。（2）校方教學(xué)計(jì)劃中安排的裁判課時(shí)較少，導(dǎo)致教師上課時(shí)會(huì)把教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)放在技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)上，從而使學(xué)生在完成技術(shù)課之余沒有充分的時(shí)間對(duì)排球裁知識(shí)判進(jìn)行學(xué)習(xí)。（3）學(xué)生裁判員獲得的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多，所執(zhí)裁的比賽級(jí)別不高，在執(zhí)裁能力及賽事的組織編能力上也得不到很好的鍛煉。（4）部分學(xué)校及教師對(duì)學(xué)生排球裁判能力

4、培養(yǎng)的重視度有待提高，導(dǎo)致學(xué)生很難通過有利的途徑對(duì)排球裁判進(jìn)行學(xué)習(xí)，執(zhí)裁能力也得不到較大的提高。（5）河南省高校教師整體執(zhí)裁水平較高，但高水平裁判員教師分配不平均，還需進(jìn)一步完善。（6）教學(xué)方法稍顯單調(diào)，對(duì)多媒體教學(xué)及先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的使用程度較低，使學(xué)生不能對(duì)排球裁判形成直觀的認(rèn)識(shí)和高效的學(xué)習(xí)，容易產(chǎn)生無聊、乏味的消極心態(tài)。
　　研究提出6條相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策（1）河南省各高校應(yīng)多方面普及排球裁判知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)排球裁判有正確的認(rèn)識(shí)，提高

5、學(xué)習(xí)排球裁判的熱情，明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（2）河南省各高校應(yīng)適當(dāng)增加排球裁判課時(shí)的分配，使學(xué)生在完成技術(shù)課之余能夠有充分的時(shí)間對(duì)排球裁判進(jìn)行學(xué)習(xí)并得到實(shí)踐。（3）河南省各高校應(yīng)積極組織并參與校內(nèi)外各種形式的排球比賽，并盡多的與地方體育部門及企業(yè)進(jìn)行合作，為學(xué)生裁判員制造更多執(zhí)裁比賽的機(jī)會(huì)。并開展排球裁判選修課，成立排球裁判興趣小組，讓學(xué)生能夠在掌握理論知識(shí)的同時(shí)得到實(shí)踐與鍛煉，在執(zhí)裁水平與賽事編排等方面都得到提高。（4）河南省各高校應(yīng)重視對(duì)學(xué)