漢英“量詞”對比及量詞的對外漢語教學(xué).pdf

1、量詞是漢語語言系統(tǒng)中所特有的，對于母語為英語的留學(xué)生來說，其母語系統(tǒng)中沒有量詞這一概念，因此量詞的學(xué)習(xí)無疑是漢語學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn)。其實(shí)英語中存在著與漢語量詞相似的“表量結(jié)構(gòu)”。本文試圖通過對漢語量詞與英語“表量結(jié)構(gòu)”的對比，分析異同，總結(jié)規(guī)律，并且以量詞偏誤的調(diào)查分析為參照，提出針對母語為英語的留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語量詞的若干建議，從而使他們能夠更有效的學(xué)習(xí)漢語量詞。
　　 文章的開篇是緒論，介紹本文寫作的目的和意義，描述了漢語量詞形成、

2、發(fā)展、確立的過程，英語表量詞命名的發(fā)展以及對外漢語量詞教學(xué)的現(xiàn)狀。接下來第二章對漢語量詞、英語表量詞的分類及量詞本身進(jìn)行了對比，分別從物量詞、動(dòng)量詞兩個(gè)類別進(jìn)行分析對比;第三章對漢語量詞、英語表量詞的搭配結(jié)構(gòu)、語法功能、表意功能、修辭功能等進(jìn)行了分析，并且通過對比延伸出漢英在表量形式上差異的原因;第四章是通過調(diào)查分析HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫中的語料，總結(jié)出母語為英語的留學(xué)生習(xí)得漢語量詞偏誤的類型及原因;第五章是論文的結(jié)束章節(jié)，主要針對前文對