漢語副詞“也”與泰語相似詞語的比較研究.pdf

1、本文對現(xiàn)代漢語中使用頻率極高的多功能副詞“也”進行了多角度的考察和分析,從句法形式、語義特征和語用功能等方面描寫和解釋了“也”的內(nèi)部差異。本文運用語料分析、調(diào)查分析、中泰語言對比分析等研究方法,考察多功能副詞“也”使用的句法和語義條件。
　　 為了進一步了解泰國學(xué)生們在使用副詞“也”的過程中產(chǎn)生的問題,本文還對泰國孔敬大學(xué)三年級和四年級的漢語學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語副詞“也”的偏誤情況進行了調(diào)查,總結(jié)得出了錯序偏誤、誤代偏誤兩種偏誤類型,

2、并分析這兩種偏誤出現(xiàn)的原因,即:(一)學(xué)生在語義、結(jié)構(gòu)和語用方面沒有掌握好漢語副詞“也”的規(guī)則:(二)學(xué)生受到母語的遷移較多。
　　 文章最后還針對泰語的特殊性以及泰國學(xué)生習(xí)得漢副詞“也”的實際問題,重點對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同性,提出了相關(guān)的教學(xué)建議,比如:加強漢泰語言對比分析,克服母語的負遷移:遵循由簡到繁,由易到難的教學(xué)原則;運用合適得當?shù)慕虒W(xué)方法及技巧等等。
　　 本文通過對比研究、問卷調(diào)查和偏誤分析,發(fā)現(xiàn)問題,總