普通高校公共藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析及研究對(duì)策.pdf

1、分類號(hào)密級(jí)學(xué)號(hào)普通高校公共藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析及研究對(duì)策Artseducationinpubliccollegesand。cersities，Anal3“andResearchuniversitiesAnalysisanResearchMeasures，M研究生姓名陳靜指導(dǎo)教師姓名、職稱朱詠北教授學(xué)科專業(yè)研究方向音樂學(xué)音樂教育湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年十月摘要lIIIItttlIItllIItnltllY2046883公共藝

2、術(shù)教育是指在群眾中廣泛開展審美教育的一種形式，即通過教師對(duì)藝術(shù)知識(shí)的講授，運(yùn)用音樂、攝影、舞蹈、繪畫、書法、雕塑、文學(xué)、戲劇、電影、行為藝術(shù)等藝術(shù)手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種情操教育的總稱。公共藝術(shù)教育集娛樂、欣賞、基本知識(shí)于一體，是一項(xiàng)綜合性的教育。高校公共藝術(shù)教育，是當(dāng)前在高校大學(xué)生中廣泛開展的一種審美教育形式，它通過對(duì)大學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的培養(yǎng)和熏陶，使大學(xué)生在課堂上掌握人類的藝術(shù)審美的經(jīng)驗(yàn)，充分感受到藝術(shù)美的感染力，并在潛移默化中具備良好的

3、審美素質(zhì)，從而達(dá)到身心全面和諧地發(fā)展。我國普通高校藝術(shù)教育工作近幾年一直開展的比較順利，總結(jié)而言呈現(xiàn)出幾大特點(diǎn)，同時(shí)也暴露出了教育過程當(dāng)中的不少問題。通過本文分析我們不難發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)教育是普通高等院校公共教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是普通高等院校提高素質(zhì)教育的重要手段和重要措施。可以說，藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是青年學(xué)生健康成長不可或缺的重要因素，是當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展、完善人格塑造的重要手段。研究普通高校公共藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，能夠