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文檔簡介
1、進入二十一世紀以來,“漢語熱”已經(jīng)成為世界上的一種熱潮,各國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)在逐漸增加,而且這種熱度還在持續(xù)升溫。
作為我國北方最大鄰國的俄羅斯,近年來學(xué)習(xí)漢語的人同樣越來越多,相應(yīng)的,來中國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)也是有增無減。但是,對于已經(jīng)習(xí)慣了書寫西里爾字母的俄羅斯留學(xué)生而言,漢字不可避免地就成為了其學(xué)習(xí)漢語時的一大阻礙。
本文主要針對黑龍江大學(xué)國際文化教育學(xué)院中級階段俄羅斯留學(xué)生的期中、期末試卷中出現(xiàn)的偏誤字進行整理和統(tǒng)
2、計,分析說明中級階段俄羅斯留學(xué)生出現(xiàn)的漢字書寫偏誤現(xiàn)象以及偏誤的類型;同時發(fā)放調(diào)查問卷:問卷第一部分,抽樣調(diào)查了學(xué)生對于15個基本漢字和部首的筆順書寫情況以及對學(xué)生個人情況的簡單了解;問卷第二部分,調(diào)查了解學(xué)生對于漢字的認知和學(xué)習(xí)漢字的一些基本情況。整理并總結(jié)收集到的漢字書寫偏誤語料和問卷調(diào)查結(jié)果,分析中級階段俄羅斯留學(xué)生產(chǎn)生漢字書寫偏誤的原因,并據(jù)此提出一些具有針對性的教學(xué)對策。
希望通過本研究,能夠為從事對俄漢語教學(xué)的教師
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