漢韓詞語搭配語塊的對比分析——以劉震云的四部小說的原版與韓譯版為例.pdf

1、不同的語言，詞語的搭配習慣不同，搭配語塊是漢語語塊的一個重要類型，也是外國學習者的詞語學習難點。
　　漢語語塊種類很多，本文只研究詞語搭配語塊。中國人說話時常常把幾個詞放在一起用，它在詞典或者語法書中找不到的，但這種搭配語塊對韓國學生來說很難。一般漢語學習者達到了一定的程度，就很難提高自己的漢語水平，主要問題是說得不太地道。因為語言不同，如果不知道目的語正確的搭配語塊，學習者說話時就會按自己母語說法來選詞，所以聽起來會不太地道。比

2、如，學習者常常會說“建房子”（(召魯孜珥)）或“修房子”（(召魯寧司斟斟)），但不會說“蓋房子”。研究之前還沒有人研究過漢韓搭配語塊對比分析，能幫助韓國中高級階段的學習者有效提高漢語水平和地道程度。
　　本文選擇劉震云的中文小說《手機》、《新兵連》、《一地雞毛》、《塔鋪》作為語料來源，從中文小說里找出搭配語塊，通過這四部中文小說跟韓語翻譯版的搭配語塊對比分析，找到漢韓搭配語塊的不同對應(yīng)關(guān)系，再通過韓國學習者搭配語塊習得調(diào)查，總結(jié)出

3、他們的習得難點，從而提出搭配語塊教學的相關(guān)建議。
　　本文的主要內(nèi)容包括:
　　第一章主要是介紹選題意義、研究內(nèi)容及前人研究成果。
　　第二章主要是通過中文作品中找到搭配語塊，經(jīng)過篩選、分類，建立一個適合漢語教學的搭配語塊語料庫。
　　第三章主要是通過中文小說與韓譯版的對比，歸納出漢韓搭配語塊的三種對應(yīng)類型。
　　第四章主要是通過韓國學習者習得調(diào)查，了解韓國學生對漢語搭配語塊的習得情況，總結(jié)出搭配語塊的習得