初中數(shù)學(xué)開放題的設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià).pdf

1、數(shù)學(xué)習(xí)題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,習(xí)題配備的恰當(dāng)與否會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生智力的發(fā)展和能力的培養(yǎng).近十余年來,我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)普遍重視解題,解題方法的研究成果相當(dāng)可觀.但是,我們必須看到有相當(dāng)一部分中學(xué)教師忘記了"解答數(shù)學(xué)習(xí)題的本身不是目的,而只是一種訓(xùn)練手段",不是把解題看成是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的機(jī)會(huì),不能正確地對(duì)待解題,這樣的結(jié)果最終導(dǎo)致學(xué)生的解題能力雖然很高,可是學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力卻相對(duì)較弱,很難將所學(xué)到的理論

2、與實(shí)際相聯(lián)系,創(chuàng)造性地去解決實(shí)際問題.這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)亟待解決的問題.數(shù)學(xué)開放題的引入正是彌補(bǔ)和修正這一問題的有效措施.素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新精神,而開放題的價(jià)值正是集中體現(xiàn)在全方位地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力.因此,數(shù)學(xué)開放題有助于全面推動(dòng)素質(zhì)教育的開展.如今,數(shù)學(xué)開放題越來越受到國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育者的廣泛關(guān)注.在國內(nèi),開放題已經(jīng)被作為試題在中考和高考中出現(xiàn),可見人們對(duì)它的重視.目前,開放題的研究有兩個(gè)主要問題,一個(gè)是如何設(shè)計(jì)開放題才能體

3、現(xiàn)它的教育價(jià)值,另一個(gè)就是如何建立一系列相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)去比較合理地評(píng)價(jià)它.而對(duì)于這兩個(gè)問題的專題研究還不是很多,行之有效的方法也很少.本文從開放題的分類出發(fā),對(duì)開放題進(jìn)行設(shè)計(jì),使其最大限度的體現(xiàn)開放題的教育價(jià)值.在新的評(píng)價(jià)理念指導(dǎo)下,不僅對(duì)開放題評(píng)價(jià)中的"課堂評(píng)價(jià)、測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)"等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了探討,而且對(duì)提高成績的快捷方式"開放題評(píng)價(jià)記錄袋"進(jìn)行了深入地研究.期望對(duì)開放題教學(xué)有一定的理論指導(dǎo)意義,從而促進(jìn)各個(gè)層次學(xué)生的創(chuàng)造性思維的發(fā)