

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、當前高校教育不斷深入改革,致力于滿足社會發(fā)展對于人才的需求。然而近二十年來大學生身體素質(zhì)呈緩慢下降趨勢,由于心理問題而引發(fā)多起傷害事件等諸多現(xiàn)象與促進大學生全面發(fā)展的高等教育理念背道而馳,嚴重桎梏了對于社會人才的培養(yǎng)。高校體育社團作為高校課外體育鍛煉的一種重要組織形式,對于促進學校體育工作多元化開展,提高大學生身心健康發(fā)展水平起著不可替代的作用?,F(xiàn)今高校體育社團數(shù)量不斷激增,社團類型不斷豐富,然而在其自身發(fā)展中也不可避免地存在著管理制度
2、不完善、人才培養(yǎng)不合理、條件保障不充足等種種制約因素,明確昭示著高校體育社團建設水平亟待提高。在此情況下,一個科學合理的高校體育社團評價指標體系的構(gòu)建與實施是引領江蘇省高校體育社團完善自身發(fā)展的有效措施,那么,應當建立一個怎樣的評估指標體系才能使得高校體育社團能夠認清自身弊病,引發(fā)社團自省,激發(fā)自身發(fā)展動力?又如何通過社團的有效評估使得高校體育社團能夠明確自身發(fā)展目標與前進方向?這是一個值得深思的問題。
基于此,本文明確以江蘇
3、省高校體育社團評估指標體系為研究對象,梳理國內(nèi)外高校體育社團歷史變革與現(xiàn)行發(fā)展,以江蘇省高校體育社團現(xiàn)實發(fā)展和相關評價考核的實際情況為依托,運用文獻資料法、比較研究法、德爾菲法等多種研究方法,嘗試構(gòu)建具有江蘇省地域特色、合理科學易操作的江蘇省高校體育社團評估指標體系,意在江蘇省高校體育社團參與者能夠反思自身發(fā)展不足、明確社團發(fā)展目標,高校體育社團管理者能夠更切合實際的引導社團良好發(fā)展,相關部門能夠真實掌握高校體育社團建設水平,為其制定相
4、關文件政策等提供理論借鑒。
研究結(jié)論:經(jīng)過研究所構(gòu)建的江蘇省高校體育社團評估指標體系包含了4個一級指標、11個二級指標、34個三級指標,并計算得出各個評價指標的權(quán)重系數(shù),具體如下:一級指標分別為組織管理(26.0%)、社團活動(27.0%)、社團成效(25.0%)、社團評比(22.0%);二級指標分別為組織建設(9.0%)、規(guī)章制度(9.0%)、運行機制(8.0%)、常規(guī)活動(9.0%)、特色活動(9.0%)、對外交流(9.0
5、%)、人數(shù)規(guī)模(8.0%)、體質(zhì)健康(9.0%)、榮譽獎項(8.0%)、內(nèi)部評價(12.0%)、外部評價(10.0%);三級指標分別為組織架構(gòu)(3.0%)、形象標識(2.0%)、會員招新(2.0%)、干部換屆(2.0%)、社團章程(4.0%)、社團制度(5.0%)、社團計劃(2.0%)、社團會議(1.0%)、指導教師(2.0%)、財務工作(2.0%)、檔案管理(1.0%)、活動內(nèi)容(2.0%)、活動形式(2.0%)、活動場地(1.0%)
6、、活動參與度(2.0%)、活動次數(shù)(2.0%)、方案策劃(2.0%)、活動申請(1.0%)、活動營銷(2.0%)、活動組織(2.0%)、活動總結(jié)(2.0%)、校內(nèi)社聯(lián)/社團(3.0%)、校外社聯(lián)/社團(3.0%)、社會服務(3.0%)、社團人員數(shù)量(8.0%)、學生體質(zhì)健康測試成績(9.0%)、榮譽獎項(4.0%)、媒體報道(4.0%)、社團成員評價(4.0%)、社團干部評價(4.0%)、社團指導教師評價(4.0%)、專家評價(4.0%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省高校體育教育專業(yè)學生綜合素質(zhì)評價指標體系的研究.pdf
- 江蘇省體育教育專業(yè)學生職業(yè)能力指標體系研究.pdf
- 江蘇省群眾體育發(fā)展水平評價指標體系的構(gòu)建研究.pdf
- 體育贊助評估指標體系的構(gòu)建.pdf
- 江蘇省健康鎮(zhèn)(縣城)指標體系
- 江蘇省法治政府建設指標體系
- 《江蘇省建設用地指標體系》(修訂)
- 江蘇省競技體育裁判員選派評價指標體系研究.pdf
- 江蘇省金融生態(tài)環(huán)境評價指標體系構(gòu)建及實證研究.pdf
- 江蘇省高校公共體育教師職業(yè)技能指標體系建構(gòu)研究.pdf
- 江蘇省社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心(站)評估指標體系
- 學校體育資源評估指標體系構(gòu)建及驗證研究.pdf
- 教育現(xiàn)代化指標體系比較研究——江蘇省教育現(xiàn)代化指標體系研究.pdf
- 河南省普通高等學院體育專業(yè)評估指標體系的構(gòu)建.pdf
- 農(nóng)業(yè)網(wǎng)站評價指標體系構(gòu)建及實證研究——以江蘇省為例.pdf
- 優(yōu)勢富集理論下江蘇省高校體育社團發(fā)展策略研究.pdf
- 79352.江蘇省普通高校國防教育評價指標體系完善研究
- 構(gòu)建江蘇省農(nóng)村體育服務體系的研究.pdf
- 遼寧省高??蒲性u價指標體系構(gòu)建研究
- 工科高校教學評估指標體系研究.pdf
評論
0/150
提交評論