2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以表程度的“A得C”(形容詞A+得+補語C)構(gòu)式為對象進行研究,以構(gòu)式語法為理論指導(dǎo),結(jié)合前人“得”字補語相關(guān)的研究成果,運用形式與意義相結(jié)合、描寫與解釋相結(jié)合的方法,對表程度的“A得C”構(gòu)式進行了深入的分析及系統(tǒng)的考察。全文主要包括以下幾個部分: 一、引言:確定了本文的研究范圍為表程度的A得C構(gòu)式;簡述表程度的“A得C”構(gòu)式的研究現(xiàn)狀和研究意義;介紹了本文運用的研究方法和語料來源。 二、表程度的“A得C”構(gòu)式的分類

2、。補語C是此類構(gòu)式中最復(fù)雜的部分,根據(jù)補語C,我們把這些補語分為直接表程度補語、間接表程度補語、描述性補語和比狀成分補語四類。 三、用構(gòu)式語法觀看表程度的“A得C”結(jié)構(gòu)。這一部分論證了“A得C”構(gòu)式義的存在,提出了“A得C”構(gòu)式的構(gòu)式義,并且總結(jié)了用構(gòu)式語法來解釋“A得C”結(jié)構(gòu)的好處:避免循環(huán)論證、避免增加義項、構(gòu)式義與補充成分的互動具有解釋力。 四、分析了表程度的“A得C”構(gòu)式對A、C的限制。內(nèi)容主要包括:構(gòu)式義對形容

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