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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:私佩日期:2歹房辱嗣,≥扇學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的
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3、studyattemptedtoexplorethefeasibilityofGNATwhenbeusedtomeasuresubiects’implicitshameandpreliminarilysurveythecharacteristicsofcollegestudents’implicitshameWhat’SmoretheSSscalewasusedtomeasurecollegestudents’explicitshame
4、,triedtoexploretheconnectionbetweentheimplicitshameandtheexplicitshameFurthermore,PBlwasusedtomeasurethesubjects’parents’educationpatterns,andexploredtherelationshipbetweenparents’educaitonpatternandshameInthisstudywesep
5、aratelymeasuredthe140collegestudentswhocamefromNanjingNormalUniversitytheconclusionsofthisstudyareasfollow:StudyOne:1)Therewasasignificanteffectoncollegestudents’feelingofshame:onehaveapositiveimpliciteffectononeselfandh
6、aveanegativeimpliciteffectonothersAndtheapplicationofGNATWasfeasibleformeasuringimplicitshame;2)Therewasn’tanysignificantdifferenceincollegestudents’implicitshamebetweendifferentgradesandgenders;3)ThereWassignificantdiff
7、erenceincollegestudents’implicitshameonfathers’educaitondegrees,studentswhosefathershadlowereducationdegreesshowedhigherlevelofimplicitshamethanthosewhosefathershadhighereducationdegreesStudyTwo:1)ThereWasII’tanysignific
8、antgenderdifferenceincollegestudents’explicitshame,butsignificantdifferencewasexistbetweendifferentgenders:Thesophomoreshadsignificantlyhigherlevelofbehaviorshamethanthefreshmen;2)Therewassignificantdifferenceincollegest
9、udents’explicitshamescore,individualcharactershame,andbehaviorshamebetweenthedifferentlevelsofparents’educationdegrees:Thestudentswhoseparentshadtowereducationdegreehadhigherlevelofshamethanthosewhoseparentshadhighereduc
10、ationdegree;3)Thecollegestudentds’explicitshameandimplicitshamewerenotrelatedtoeachothertheyweretwoindependentstructuresStudyThree:1)ThereWasnosignificantcorrelationbetweenparents’educationpatternandimplicitshame;2)There
11、Wassignificantpositivecorrelationbetweenparents’educaltonpatternandexplicitshame:ThereWassignificantnegativecorrelationbetweenthecarefactorencouragefactorandexplicitshameAndtherewassignificantpositivecorrelationbetweenco
12、ntrolfactorandexplicitshame;3)Thetotalscoreofexplicitshamecouldbemainlypredictedbythemother’Scontrolandfather’ScareThecharacteristicshamecouldbemainlypredictedbythemother’Scareandcontr01Thebehaviorshamecouldbemainlypredi
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