

已閱讀1頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、諺語作為中華語言文化的一塊瑰寶,它凝結(jié)了中華勞動人民的智慧,反映了人民群眾的生活經(jīng)驗和價值取向,具有豐富的哲理性。同時,漢語諺語也是對外漢語教學(xué)中的一個重點和難點,學(xué)習(xí)諺語對于漢語學(xué)習(xí)者來說,有助于提高他們的語言交際能力,同時對傳播中華文化起著不可估量的作用。本篇論文主要以漢語諺語的相關(guān)知識研究和漢泰諺語文化內(nèi)涵比較為基礎(chǔ),結(jié)合筆者在泰國中學(xué)的諺語教學(xué)實踐,目的是為了打破現(xiàn)有的只在高級階段才接觸和學(xué)習(xí)諺語的局限。本文將諺語教學(xué)的階段提前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泰國中學(xué)漢語教學(xué)調(diào)查與研究——以泰國蒙福中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語教學(xué)調(diào)查與研究——以泰國蒙福中學(xué)為例_11122.pdf
- 泰國中學(xué)漢字教學(xué)研究.pdf
- 6627.泰國中學(xué)漢語主題式教學(xué)設(shè)計以泰國素輦府sikoraphumpisai中學(xué)為例
- 《漢語教程》副詞教學(xué)研究——以泰國曼谷隆興中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)生漢語課堂教學(xué)探索——以泰國黎逸府加圖中學(xué)為例.pdf
- 表演式教學(xué)法在泰國中學(xué)漢語課堂中的運用研究——以泰國Malasawanphittaya中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語選修課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析—以泰國Saohai Wimolwitthayanukul中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以泰國羅勇班昌中學(xué)為例_2296.pdf
- 泰國中學(xué)生漢語量詞習(xí)得研究——以泰國牤崆中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)初級漢語的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計研究——以考諾中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)初級漢語綜合課教學(xué)設(shè)計——以Tanchum Pittayacom為例.pdf
- 61450.泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)管理研究——以泰國素攀府烏通中學(xué)為例
- 面向泰國中學(xué)生的漢語語素教學(xué)研究.pdf
- 以色軍府Dongmafai中學(xué)為例的泰國公立中學(xué)漢語教學(xué)研究.pdf
- 《漢語教程》副詞教學(xué)研究——以泰國曼谷隆興中學(xué)為例_10518.pdf
- 泰國中學(xué)漢語活動教學(xué)的研究與實踐——以洛坤府城市中學(xué)為例.pdf
- 基于“文化維度”的泰國漢語教學(xué)策略研究--以泰國Nonkho中學(xué)為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語課堂教學(xué)設(shè)計研究——以曼谷的新民學(xué)校為例.pdf
- 泰國中學(xué)漢語教學(xué)的優(yōu)化研究——以曼谷布拉默中學(xué)的教學(xué)實踐為中心.pdf
評論
0/150
提交評論