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文檔簡介
1、本文以泰國清邁蒙福學(xué)校為研究對象，以該校的漢語教學(xué)、師資、漢語學(xué)習(xí)者為研究內(nèi)容，通過筆者在該校任教的一年中所收集的材料，分析蒙福學(xué)校的漢語教學(xué)現(xiàn)狀和漢語教學(xué)中存在的問題，并提出有效解決這些問題的相關(guān)建議。
本文緒論概述了研究背景及選題緣由，泰國中學(xué)漢語教學(xué)研究現(xiàn)狀，據(jù)此確立了研究內(nèi)容、方法和研究意義等。2、3、4章對蒙福學(xué)校的漢語教學(xué)、師資及課堂教學(xué)、漢語學(xué)習(xí)者等情況一一作了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)漢語教學(xué)方面在教學(xué)管理、測試、教材和教學(xué)設(shè)
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