2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:本研究以南昌市某4所中學(xué)的高一學(xué)生為研究對象,探索雙元孝道與親子沖突應(yīng)對策略之間的關(guān)系,探討情感性孝道團(tuán)體輔導(dǎo)對親子沖突應(yīng)對策略的干預(yù)效果。
  方法:采用“雙元孝道問卷”和“親子沖突應(yīng)對策略問卷”對南昌市某4所中學(xué)的523名高一學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)分析挖掘雙元孝道和親子沖突應(yīng)對策略之間的關(guān)系;選取26名情感性孝道水平低、競爭策略高并愿意加入本團(tuán)體的高一學(xué)生進(jìn)行情感性孝道團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù),檢驗(yàn)情感性孝道團(tuán)體輔導(dǎo)對高一學(xué)生親

2、子沖突應(yīng)對策略的干預(yù)效果。
  結(jié)果:(1)情感性孝道、與媽媽競爭的策略在性別方面存在顯著差異(P<0.05);(2)競爭策略與權(quán)威性孝道正相關(guān),與情感性孝道負(fù)相關(guān);合作、妥協(xié)、遷就和回避策略與權(quán)威性孝道負(fù)相關(guān),與情感性孝道正相關(guān);(3)實(shí)驗(yàn)組前后測的情感性孝道和親子沖突應(yīng)對策略存在顯著差異(P<0.05),后測情感性孝道水平顯著高于前測,與爸爸合作策略得分顯著提高,與爸爸競爭性策略顯著低于前測。
  結(jié)論:(1)雙元孝道與

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