基于創(chuàng)新推廣的學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與研究.pdf

1、隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難,就好業(yè)更難已成為不爭(zhēng)的社會(huì)事實(shí),而高校作為向社會(huì)輸送人才的主要陣地之一,為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)一步滿足人才市場(chǎng)的需求,都在積極探索并嘗試改革現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式。在眾多教育教學(xué)改革浪潮中,學(xué)科競(jìng)賽作為一種普及面廣、受益面大的教學(xué)改革方式應(yīng)運(yùn)而生。這種改革方式通過(guò)為在校大學(xué)生搭建參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,對(duì)于培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才、全面

2、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量都有著十分重要的意義。
　　 目前國(guó)內(nèi)各學(xué)科大小的學(xué)科競(jìng)賽不計(jì)其數(shù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅教育技術(shù)學(xué)科,目前就有全國(guó)性的學(xué)科競(jìng)賽30余項(xiàng),由各省市或?qū)W校牽頭主辦的相關(guān)競(jìng)賽則更多,各類(lèi)新賽事每年也層出不窮。這些學(xué)科競(jìng)賽涉及的范圍十分廣泛,幾乎涵蓋了各學(xué)科專(zhuān)業(yè)的主要培養(yǎng)目標(biāo)。其中,不少學(xué)科競(jìng)賽是圍繞多媒體作品設(shè)計(jì)展開(kāi)的,例如全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽、全國(guó)多媒體課件大賽、中國(guó)大學(xué)生文科計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等等。從學(xué)科競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)支持

3、上看,縱觀目前與多媒體類(lèi)作品設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽,絕大多數(shù)已建立了官方網(wǎng)站,但基本都停留在信息發(fā)布等簡(jiǎn)單應(yīng)用上,對(duì)競(jìng)賽管理的網(wǎng)絡(luò)化支持方面很少關(guān)注。從參賽作品角度來(lái)看,絕大多數(shù)以追求學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī)和獲獎(jiǎng)名次為主要目的,學(xué)科競(jìng)賽中產(chǎn)生的諸多優(yōu)秀多媒體參賽作品在競(jìng)賽結(jié)束后的往往被封存,沒(méi)有很好的關(guān)注其推廣和實(shí)際利用。
　　 本研究以上述事實(shí)為依據(jù),為了更好地完善學(xué)科競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)化管理和推廣學(xué)科競(jìng)賽中評(píng)審出的優(yōu)秀多媒體競(jìng)賽作品,本研究以浙

4、江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽為例,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一個(gè)適合多媒體競(jìng)賽作品推廣和競(jìng)賽管理的學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)。主要圍繞以下三點(diǎn)開(kāi)展研究:
　　 第一、文獻(xiàn)研究。通過(guò)對(duì)與創(chuàng)新推廣、傳播學(xué)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品生命周期有關(guān)的大量書(shū)籍資料的閱讀和整理后,得出創(chuàng)新推廣在學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)中運(yùn)用不足的現(xiàn)狀。這是后期研究得以開(kāi)展的基石。
　　 第二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)。本文通過(guò)軟件工程的方法,在前期首先進(jìn)行了可行性分析,得出開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)平臺(tái)的科學(xué)性和可行

5、性。然后通過(guò)需求分析確定系統(tǒng)平臺(tái)的具體環(huán)節(jié),最后對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
　　 第三、系統(tǒng)應(yīng)用。把本研究開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)用到實(shí)際競(jìng)賽環(huán)境中,通過(guò)系統(tǒng)平臺(tái)訪問(wèn)量分析和個(gè)案分析相結(jié)合的方式驗(yàn)證系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)的科學(xué)性和適應(yīng)性。并收集使用中存在的問(wèn)題,為后期的改進(jìn)提供依據(jù)。
　　 研究提出基于創(chuàng)新推廣的學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)的構(gòu)想,將傳播學(xué)、創(chuàng)新推廣的理論引入到學(xué)科競(jìng)賽中,為學(xué)科競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)支持系統(tǒng)提供了新的策略和理念。在實(shí)踐層面,通過(guò)軟

6、件工程的方法開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)系統(tǒng),并選取以浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽為例進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,為優(yōu)化學(xué)科競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)化管理和學(xué)科競(jìng)賽作品的推廣作出了初步嘗試。最后,本文就以上研究指出未來(lái)需要關(guān)注的動(dòng)向,這對(duì)進(jìn)一步完善學(xué)科競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)化管理,推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽作品的推廣具有一定的啟示意義。以期促進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,切實(shí)的推進(jìn)以創(chuàng)新能力為核心的綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)手段,以就業(yè)為人才培養(yǎng)的導(dǎo)向,從而彌補(bǔ)現(xiàn)行高校人才培養(yǎng)模式的不足,形成可操作的學(xué)科人才培