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文檔簡介
1、近年來,我國高等教育的發(fā)展速度明顯加快,總體規(guī)模實現(xiàn)了歷史性突破。有機會進入高等學校學習人數(shù)大幅度增長,高校中經(jīng)濟貧困的學生也日益增多。、高校貧困生的問題,不僅僅是學生個人的問題,更是一個事關教育公平與和諧社會構(gòu)建的問題,一個影響高校和社會穩(wěn)定的問題,一個影響國家發(fā)展的問題。我國和世界上其他國家一樣,在不同時期都采取過相應的資助措施,幫助高校本、??曝毨鉀Q困難,并取得了顯著的成效。然而,高校中研究生的貧困問題卻沒有引起必要的重視。
2、 湖北地處我國的中部,是個教育大省。湖北省教育廳2007年2月統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,湖北省高校在校研究生達7.59萬人,其中碩士生5.96萬人。這個規(guī)模居全國第四位。面對大規(guī)模的研究生群體,研究他們目前的生活狀況及高校中貧困研究生資助狀況,以切實反映出其中的問題,積極尋求解決辦法,是具有重大現(xiàn)實意義的。 本文第一章首先采用文獻研究法,認真梳理了已有的文獻資料,就選題的相關背景、前人在這一領域的研究成果、研究的意義以及采用的研究內(nèi)容
3、、方法進行簡要的說明。 在第二章中,借助經(jīng)濟學、教育學、社會學的相關理論,對選題中的重要概念進行了分析和界定。著重對貧困研究生的特點進行了研究。貧困研究生是因為制度因素和非制度因素造成的精神壓力與物質(zhì)缺乏并存的困難群體,該群體的特點主要表現(xiàn)為:存在的隱蔽性、沉重的心理壓力、強烈的獨立愿望。同時,本章還介紹了世界上先進國家和我國的研究生資助的發(fā)展過程。 在第三章中,著重研究了湖北省部分高校在讀碩士研究生的生活狀況以及他們對
4、于貧困生資助工作的看法。筆者圍繞湖北省部分高校在讀碩士研究生的生活狀況以及他們對于貧困生資助工作的看法等問題,進行了問卷調(diào)查和師生個別訪談。調(diào)查結(jié)果不容樂觀,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計,在湖北省高校研究生中,約有67.8%的人認為目前針對貧困研究生的資助工作作用不明顯;約80%的人對此項工作執(zhí)行情況表示不太滿意。當前貧困研究生資助工作主要存在如下問題:資助政策少,導致資助工作無權(quán)威依據(jù),各高校在工作中隨意性較大;資助對象不清晰,優(yōu)秀群體和困難群體
5、區(qū)分不明顯,資助資金和獎勵資金無法各自發(fā)揮功效;資助主體單一,導致資助資金來源單一,各類資助基本局限于政府和各高校所設立;資助力度不夠,無法滿足絕大部分個體的發(fā)展需要;資助方式不完善,采取和本、??茖W生一樣按比例分配的辦法,忽視了絕對貧困和相對貧困的區(qū)別等。在第四章中,著重研究了解決貧困研究生資助問題的對策。要妥善解決好貧困研究生資助中存在的各種問題,必須遵循以下原則:助困擇優(yōu)結(jié)合,助困優(yōu)先的原則;政府社會結(jié)合,政府主導的原則;有償無償
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