社交媒體注意力欺騙行為研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、碩士學(xué)位論文論文題目:社交媒體注意力欺騙行為研究作者姓名作者姓名陳劼人陳劼人指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張雷學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)新聞傳播學(xué)新聞傳播學(xué)培養(yǎng)類別培養(yǎng)類別全日制學(xué)術(shù)型碩士全日制學(xué)術(shù)型碩士所在學(xué)院所在學(xué)院人文學(xué)院人文學(xué)院提交日期提交日期20162016年12月6日浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文I社交媒體注意力欺騙行為研究摘要網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)展到今天已步入自媒體(WeMedia)時(shí)代。普通大眾通過(guò)社交媒體分享和提供著各自發(fā)生的事件和新聞。媒介去中心化的結(jié)果是

2、信息進(jìn)一步膨脹。注意力經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中,買(mǎi)方市場(chǎng)的格局已經(jīng)形成。即產(chǎn)品的供給量(信息內(nèi)容)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了用戶需求的承載力(注意力)。注意力競(jìng)爭(zhēng)變得更加劇烈,這便衍生了一種新的競(jìng)爭(zhēng)手段——注意力欺騙。本文基于注意力經(jīng)濟(jì)理論和傳播學(xué)理論,結(jié)合心理學(xué)、認(rèn)知學(xué)、營(yíng)銷學(xué)等理論,采用文獻(xiàn)分析法、案例分析法以及抽樣調(diào)查法,對(duì)社交媒體注意力欺騙的概念和特征進(jìn)行辨析和提煉;深入案例來(lái)研究其行為動(dòng)機(jī)和行為規(guī)律;分析和批判其行為倫理;歸納和總結(jié)其行為過(guò)程并預(yù)測(cè)未來(lái)的研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論