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1、反撥作用,又叫反撥效應(yīng),是指考試對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的作用和影響。根據(jù)反撥作用的性質(zhì)不同,反撥作用可以分為正面反撥作用和負(fù)面反撥作用,正面反撥作用促進(jìn)教學(xué),負(fù)面反撥作用則阻礙教學(xué)。對(duì)反撥作用的研究目的就是要充分發(fā)揮測(cè)試的正面反撥作用,盡量減少負(fù)面反撥作用,促進(jìn)教學(xué)。HSK作為一項(xiàng)大型標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試,對(duì)涉考人員影響深遠(yuǎn),因此對(duì)HSK的反撥作用的研究很有必要。
本文共分為五章,共由緒論、反撥作用研究綜述、教師及學(xué)生對(duì)HSK的看法和態(tài)度、HS
2、K對(duì)漢語(yǔ)課堂教學(xué)的影響、結(jié)論及啟示、結(jié)語(yǔ)等六部分組成。通過(guò)對(duì)若干名對(duì)外漢語(yǔ)教師和留學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、對(duì)2名管理人員和3名教師的訪談,以及對(duì)4名教師的HSK輔導(dǎo)課及普通語(yǔ)言課的對(duì)比觀察,我們發(fā)現(xiàn)HSK對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)整體上有較大的影響,其反撥作用有積極的也有消極的,積極作用大于消極作用。HSK對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)速度、教學(xué)態(tài)度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)速度等有不同程度的反撥作用,不同的個(gè)體HSK對(duì)其反撥作用的大小不
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