2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、經(jīng)濟(jì)全球化大潮之下,貿(mào)易自由化一方面極大加速了各國(guó)家和地區(qū)間的文化互動(dòng)與交流。與此同時(shí),在意識(shí)形態(tài)越趨淡化的當(dāng)代,西方發(fā)達(dá)國(guó)家在文化領(lǐng)域的重金投入以及迅速發(fā)展將其所標(biāo)榜的思想觀念和價(jià)值形態(tài)通過文化產(chǎn)品和文化服務(wù)在全世界范圍內(nèi)進(jìn)行輸出和傳播。發(fā)展中國(guó)家尤其是第三世界的國(guó)家,在文化力量對(duì)比差距巨大之下不斷被動(dòng)接受其文化產(chǎn)品的輸入,所導(dǎo)致的直接結(jié)果就是對(duì)本土原真文化的強(qiáng)烈沖擊和挑戰(zhàn)。1993年烏拉圭回合談判中,法國(guó)和加拿大等提出文化例外的主張

2、,認(rèn)為過度的貿(mào)易自由化損害其文化特征和獨(dú)特的地位。國(guó)際社會(huì)愈發(fā)注重對(duì)文化的尊重與保護(hù),尤其是聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)于2005年頒布了《保護(hù)和促進(jìn)文化表現(xiàn)形式多樣性公約》。這一國(guó)際法律文件的頒布為各國(guó)采取措施保護(hù)文化多樣性提供了理論依據(jù)和法律支撐,但是其中的規(guī)定在一定程度上與世界貿(mào)易法律體系存在矛盾之處。
  在此背景下,本論文分析了世界貿(mào)易組織法律體系下有關(guān)文化貿(mào)易的條款,《文化多樣性公約》約本身是制度層面的范疇,而貿(mào)易

3、更多的是實(shí)務(wù)層面的概念,二者在沖突中不斷激蕩融合。通過把握《文化多樣性公約》制定到實(shí)施的整個(gè)完整的脈絡(luò)線條,并在分析過程當(dāng)中穿插相關(guān)的案例討論,系統(tǒng)而有針對(duì)地探索沖突的解決對(duì)策,能夠達(dá)到理論與實(shí)踐均能融洽協(xié)調(diào)發(fā)展的理想效果。本文第一章節(jié)針對(duì)選題的相關(guān)背景做出了引導(dǎo)性的介紹論;第二部分放眼具體實(shí)踐,理順對(duì)文化例外原則理論指導(dǎo)下的實(shí)踐情況;第三部分剖析文化貿(mào)易中自由化原則與文化例外原則沖突及其解決;論文的第四部分則探討了我國(guó)現(xiàn)行協(xié)調(diào)沖突的法

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