基于泰國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)把字句教學(xué)設(shè)計(jì).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)把字句為例，通過(guò)研究泰國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了針對(duì)泰國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)把字句教學(xué)方案。除了引言和結(jié)語(yǔ)外，主體部分由三部分構(gòu)成。
　　第二章論述了泰國(guó)學(xué)生的語(yǔ)法學(xué)習(xí)特點(diǎn)，首先將漢語(yǔ)和泰語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比，論述了漢泰語(yǔ)序的相同之處和不同之處；然后研究了泰國(guó)學(xué)生把字句學(xué)習(xí)的偏誤。這些研究為后面的教案設(shè)計(jì)打好了基礎(chǔ)。
　　第三章是把字句的教學(xué)方案設(shè)計(jì)，論述了教學(xué)方案的依據(jù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)原則等四個(gè)

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