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文檔簡介
1、“呢”是一個使用頻率較高的漢語語氣助詞?,F(xiàn)有的有關“呢”的先行研究認為,“呢”的功能包括“疑問”、“動作·狀態(tài)的進行·持續(xù)”、“句中停頓”等。而這些研究大都停留在根據(jù)語言事實總結規(guī)律的層面,很少觸及功能形成的原因、過程,或從語言對比研究的角度探討與“呢”相對應的日語表達。在漢日對照的文學作品中,語氣助詞“呢”的翻譯情況復雜多樣,常給學習者造成困惑。
本文認為,要清楚把握語氣助詞“呢”的功能用法、明確與之相對應的日語表達,就必須
2、找到“呢”的基本功能。因此,本文借用認知語言學中“焦點”的概念,以現(xiàn)行出版的語法書、辭典及文學作品中含“呢”的例句為研究對象進行了考察。本文的結論有兩個,其一,語氣助詞“呢”的基本功能在于“焦點轉移的提示(焦點転移の提示)”,即“說話人提醒聽話人應改變其注意力的焦點”;其二,與“呢”相對應的日語表達包括日語終助詞(終助詞)、中頓助詞(間投助詞)、語氣表達方式「の(だ)」等。
論文共分五部分。第一部分為前言,主要介紹了本文要研究
3、的課題,研究目的、方法及預計如何展開分析等,并對本文所使用的語言材料作以說明。第二部分從語氣助詞“呢”的來源、功能用法、與之相應的日語表達等三方面對先行研究進行整合。第三部分將語氣助詞“呢”的功能用法重新分為七類,并參考認知語言學中“焦點”等概念,探討了“呢”的各種功能中是否存在交集的問題,設立假說,成功將“呢”的基本功能定格為“焦點轉移的提示”,并逐一對前面所分析的“呢”的七種功能進行了驗證。第四部分列舉大量中日對譯例句,試圖找到與“
4、呢”相對應的日語表達。分析發(fā)現(xiàn),“呢”與日語提示助詞「は」、表動作進行和狀態(tài)持續(xù)的動詞變形「~している」等并不構成對應關系,與“呢”相對應的日語表達包括日語終助詞、中頓助詞、語氣表達方式「の(だ)」等。第五部分對論文內容作以總結,并提及今后的研究課題。
本文是借助認知語言學理論進行漢日對比研究的一次嘗試,希望該研究成果能為學習者有關漢語語氣助詞“呢”的功能把握提供依據(jù),對漢日對譯實踐有所幫助,也期待此類課題能在今后的漢日對比研
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