廣州市青少年課余籃球培訓(xùn)的市場調(diào)查.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、1993年6月,全國首次體育產(chǎn)業(yè)工作會議上形成了體育事業(yè)發(fā)展面向市場、走向市場、以產(chǎn)業(yè)化為方向的共識。2001年國內(nèi)體育市場出現(xiàn)的一個新氣象,就是以青少年為對象的體育培訓(xùn)業(yè)開始在全國興起。為進一步加快體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,2014年10月,國務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》,改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),進一步優(yōu)化體育服務(wù)業(yè)、體育用品等等。
  廣州是作為廣東省的省會,是中國經(jīng)濟較為發(fā)達的城市。占據(jù)良好的地理位置,交通發(fā)達,經(jīng)

2、濟發(fā)展勢頭迅猛。2000年廣東省GDP就達到9506億元。隨著人們物質(zhì)、精神生活的不斷充實和豐富,消費觀念也在轉(zhuǎn)變?!绑w育消費”、“花錢買健康”的觀念已經(jīng)深入人心?;@球運動中蘊涵著群體與個體,競爭與合作,交流與溝通,應(yīng)變與創(chuàng)新等多種現(xiàn)代社會的因素,并充分表現(xiàn)著現(xiàn)代人超越自我,塑造個性形象和對身心全面發(fā)展的文化追求。因其較強的游戲性、技能型,在青少年當(dāng)中也產(chǎn)生了較強的吸引力。但基于“重文化”的教育制度,學(xué)校提供給學(xué)生的體育課時間很少,讓學(xué)

3、生學(xué)習(xí)籃球的時間更是少之又少,所以并不能滿足所有學(xué)生對籃球?qū)W習(xí)的需求。在這種情況下,籃球培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生。它的出現(xiàn)一定程度上推動了我國體育產(chǎn)業(yè)的社會化,又對青少年的身體健康發(fā)展和學(xué)校體育的空白填補具有積極的作用。
  本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、實地考察法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對廣州青少年課余籃球培訓(xùn)市場進行了多方面的調(diào)查與分析。通過分析得出結(jié)論:
  1、廣州市青少年課余籃球培訓(xùn)市場中,培訓(xùn)機構(gòu)大

4、小不一、整體分布不均勻;
  2、廣州市青少年課余籃球培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)員男女比例嚴重失調(diào)。學(xué)員以4—6年級的小學(xué)生和初中生居多。選擇參加培訓(xùn)的時間大多數(shù)是在周末和寒、暑假,選擇一周一練的方式;
  3、家長支持孩子參加籃球培訓(xùn)動機中,最主要的是促進孩子的身體健康。選擇培訓(xùn)機構(gòu)首要考慮的是訓(xùn)練的地點與住所的距離;
  4、培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營管理者的管理專業(yè)水平亟待提高;
  5、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置缺乏特色、產(chǎn)品內(nèi)容單一;
  

5、6、培訓(xùn)機構(gòu)市場管理混亂,價格設(shè)置沒有統(tǒng)一標準。
  7、教練員的工作性質(zhì)多以兼職為主,專職化程度低,流動性大;
  8、影響廣州市青少年課余籃球培訓(xùn)市場發(fā)展的因素,經(jīng)過因子分析歸類為4大類包括:“資源因子”、“人文因子”、“經(jīng)濟因子”、“制度因子”。按照貢獻率得出影響最大的因子是“資源因子”;廣州市青少年課余籃球培訓(xùn)市場的發(fā)展對策:
  1、建立核心競爭力,實施品牌化戰(zhàn)略;
  2、建立核心的培訓(xùn)理念;

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