版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文試論社會(huì)心理對文學(xué)創(chuàng)作的影響姓名:李榮新申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:馬云2000.3.1B I U E F I N T R O D U C T I O NL i t e r a t u r e g r o w so u t o f l i f e ,b u t i t i s n o t l i f e .T h e n ,w h a t d o e s l i t e r a r yc r e a
2、t i o nd e p e n d o n ?T h i s p a p e r m a i n l y e x p o u n d s h o w s o c i a lp s y c h o l o g y ?一t h e m e d i u m b e t w e e n s o c i a l l i f e a n dl i t e r a r y c r e a t i o n ?一a f f e c t s l i t
3、e r a r y c r e a t i o n .T h e r e a r ef i v ec o n t e n t si nt h i sp a p e ra sf o l l o w s .F i r s t l y ,w h a ti ss o c i a l p s y c h o l o g y ? S e c o n d l y ,h o w d o e s s o c i a lp s y c h o l o g
4、y h a v e e f f e c t o n w r i t e r s ’ a e s t h e t i cc o n s c i o u s n e s s ? T h i r d l y ,t a k e L i Q i n g z h a o ,af a m o u sC h i n e s ep o e t e s sf o re x a m p l e t os e eh o w m u c h s o c i a
5、lp s y c h o l o g y a f f e c t s l i t e r a r y c r e a t i o n ,a c c o r d i n g t oh i s t o r i c a l d e v e l o p m e n t .F o u r t h l y ,t h i s p a p e r r e v e a l sh o wt h ec h a n g e so fs o c i a l p
6、s y c h o l o g ya f f e c t l i t e r a r ye v o l u t i o n .L a s t l y ,t h i sp a p e ri n q u i r e si n t oa l lt h ew a y ss u c ha sp u b l i co p i n i o n s ,c u s t o m sa n d f a s h i o n s ,t h r o u g hw
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民俗對文學(xué)創(chuàng)作的影響
- “社會(huì)心理新聞”
- 東晉南北士族的融合對文學(xué)創(chuàng)作的影響.pdf
- 宗教對文學(xué)創(chuàng)作的影響研究:以霍桑紅字為例
- 社會(huì)心理學(xué)
- 論列夫托爾斯泰的軍旅生涯及其對文學(xué)創(chuàng)作的影響_13176
- 法律接受的社會(huì)心理機(jī)制.pdf
- 社會(huì)心理學(xué)+
- 論社會(huì)心理對科技創(chuàng)新的影響作用.pdf
- 社會(huì)心理影響下的建筑形象設(shè)計(jì).pdf
- 試論蕭氏父子的文學(xué)創(chuàng)作.pdf
- 社會(huì)心理學(xué)教學(xué)文件全(社會(huì)心理學(xué)教案)
- 社會(huì)心理學(xué)作業(yè)
- 社會(huì)心理學(xué)翻譯
- 社會(huì)心理服務(wù)合作協(xié)議
- 和諧健康的社會(huì)心理如何構(gòu)建
- 技術(shù)的符號(hào)意義及對社會(huì)心理的影響.pdf
- 社會(huì)心理學(xué)題庫
- 社會(huì)心理學(xué)提綱
- 辛德勒——社會(huì)心理學(xué)
評論
0/150
提交評論