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文檔簡介
1、..完美格式可編輯版單項選擇題(50分)第1題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)維納的成就歸因模型把()看作是暫時的內(nèi)因。答題分析:正確答案:BA.任務難度B.努力C.機遇D.能力本題得分:0第2題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)()的“社會比較過程理論”認為,當個體為了準確地對自己進行認知評價或失去判斷的客觀標準時,往往同社會上與自己地位、職業(yè)、年齡等相類似的人進行對比。答題分析:正確答案:CA.伍德B.希金斯C.費斯汀格D.羅森塔爾本
2、題得分:0第3題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)維納的成就歸因模型把()看作是暫時的外因。答題分析:正確答案:CA.任務難度B.努力C.機遇D.能力本題得分:0第4題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)影響自我表現(xiàn)的因素不包括()。答題分析:正確答案:AA.個體的內(nèi)部標準B.個體所處的場合C.個體的交往對象D.個體的自我監(jiān)控水平本題得分:0第5題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)個人傾向于把有關認知對象的各方面特征加以規(guī)則化,形成完整的印象,
3、這屬于社會認知特征的()。答題分析:正確答案:BA.雙向性B.整體性C.易出偏差性D.選擇性本題得分:0第6題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)三度歸因理論是由()提出來的。答題分析:正確答案:B..完美格式可編輯版BCEA.理想的自我B.社會自我C.生理自我D.應該的自我E.心理自我本題得分:0第13題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)自我意識發(fā)生或形成的主要標志有()。答題分析:正確答案:BCEA.物—人分化B.自我的詞的掌握C.人—我
4、分化D.個體與他人的互動E.物—我分化本題得分:0第14題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)社會認知的特征包括()。答題分析:正確答案:ACDEA.選擇性B.多元性C.整體性D.雙向性E.易出偏差性本題得分:0第15題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)凱利的三度歸因理論把行為的原因分為()。答題分析:正確答案:ACDA.行動產(chǎn)生的環(huán)境B.行動的原因C.行動者知覺的對象D.行動者E.行動的結果本題得分:0第16題(正確得分:5分錯誤扣分:0分
5、)一個人對自己的認識可以通過()等渠道而逐漸形成與發(fā)展的。答題分析:正確答案:ACDEA.社會比較B.自我評價C.他人的態(tài)度與反應D.重要他人的評價E.個體的行為與表現(xiàn)本題得分:0第17題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)伍德把社會比較的方式分為()。答題分析:正確答案:ABDA.向下比較B.向上比較C.橫向比較D.相似比較E.縱向比較本題得分:0第18題(正確得分:5分錯誤扣分:0分)影響社會認知的因素包括()。答題分析:正確答案:BC
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