英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文學(xué)教材的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建及應(yīng)用.pdf

1、文學(xué)是語(yǔ)言和文化的重要載體和藝術(shù)展現(xiàn)形式，是英語(yǔ)教學(xué)不可忽視的重要環(huán)節(jié)之一。鑒于英美文學(xué)是中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課，市面上關(guān)于英美文學(xué)的教材種類(lèi)很多，但是卻缺乏適當(dāng)?shù)脑u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和體系。文學(xué)學(xué)習(xí)具有其特殊性，使得文學(xué)學(xué)習(xí)教材與其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)教材在設(shè)計(jì)和編寫(xiě)上都有較大區(qū)別。因此，本研究的目的在于探究英語(yǔ)文學(xué)學(xué)習(xí)教材評(píng)估的相關(guān)問(wèn)題。
　　本研究共分為三部分，首先，在回顧前人在此領(lǐng)域相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，本文總結(jié)了評(píng)估英語(yǔ)文學(xué)教材的理論標(biāo)準(zhǔn)。然后

2、，本文對(duì)正在學(xué)習(xí)或剛剛完成英美文學(xué)課程的106名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生和237名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生進(jìn)行了關(guān)于英語(yǔ)文學(xué)教材的需求調(diào)查，被試的觀點(diǎn)對(duì)理論標(biāo)準(zhǔn)起到了相互印證和補(bǔ)充的作用。之后，本文結(jié)合理論標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求分析的調(diào)查結(jié)果，構(gòu)建出了專(zhuān)門(mén)針對(duì)中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所用的英語(yǔ)文學(xué)教材的實(shí)際評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并將這一標(biāo)準(zhǔn)用于評(píng)估兩套新出版的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所用的英語(yǔ)文學(xué)教材——外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2010年出版的《英國(guó)文學(xué)》（修訂版）和《美國(guó)文學(xué)》（修訂版），以及