學(xué)校環(huán)境與高校體育教師工作滿意度和工作績效的關(guān)系研究.pdf

1、當(dāng)前，我國體育事業(yè)已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)之上，特別是2014年國務(wù)院[2014]46號(hào)文件《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》的出臺(tái)，我國體育進(jìn)入了“改革元年”，從“金牌體育”向“全民體育”發(fā)展方式轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略思維出發(fā)，將全民健身上升為國家戰(zhàn)略，群眾體育、學(xué)校體育將進(jìn)一步發(fā)揮其在體育強(qiáng)國中的意義，社會(huì)大眾重新認(rèn)識(shí)了體育的意義和綜合效應(yīng)，全社會(huì)對(duì)體育的發(fā)展也提出了更高層次、更深一步的要求。學(xué)校環(huán)境因素是指學(xué)校內(nèi)部條件的總和，高校的

2、學(xué)校環(huán)境差異很大，對(duì)于學(xué)科的重視程度都存在差異，以及高校的軟硬件條件在體育學(xué)科上的投入不同，造成高校體育教師的工作滿意度不同，因此以學(xué)校環(huán)境為切入點(diǎn)，把高校體育教師的工作滿意度和工作績效做作為研究內(nèi)容是有必要的。
　　本文以河南省高校體育教師為調(diào)查對(duì)象，分析高校體育教師工作滿意度和工作績效現(xiàn)狀及其在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上的差異性，同時(shí)從管理心理學(xué)的視角探討學(xué)校環(huán)境對(duì)高校體育教師工作滿意度和工作績效的影響，研究結(jié)果將有利于高校領(lǐng)導(dǎo)層、管理

3、層等制定相應(yīng)管理措施，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理環(huán)境，為管理者提供調(diào)動(dòng)教師工作積極性，促進(jìn)高校教師隊(duì)伍的科學(xué)化管理，提供一定的可操作性的建議，促進(jìn)高等教育的持續(xù)發(fā)展。
　　采用問卷調(diào)查法，運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，研究結(jié)論如下：
　　1、在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)中，人口學(xué)部分變量對(duì)工作滿意度和工作績效有顯著影響。
　　2、學(xué)校環(huán)境各個(gè)維度和工作滿意度具有顯著相關(guān)關(guān)系，除了物質(zhì)條件之外的四個(gè)維度與工作績效具有顯著相關(guān)關(guān)系。