

已閱讀1頁,還剩62頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、錯(cuò)誤分析作為應(yīng)用語言學(xué)的一個(gè)重要分支,無疑在第二語言的教與學(xué)中起到重要的作用.它不僅能幫助我們了解學(xué)習(xí)者對(duì)第二語言掌握的程度以及學(xué)習(xí)的策略,而且還可以幫助教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)中共同的問題所在,對(duì)促進(jìn)教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義.該文以錯(cuò)誤分析、對(duì)比分析和中介語理論等為理論基礎(chǔ),對(duì)所搜集的該校二年級(jí)學(xué)生的作文進(jìn)行分析,首先將錯(cuò)誤進(jìn)行歸類,然后重點(diǎn)探究其產(chǎn)生的原因.結(jié)果表明,語內(nèi)因素和語際因素是導(dǎo)致錯(cuò)誤的兩個(gè)主要原因,而且語內(nèi)錯(cuò)誤(由于本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國大學(xué)生英語寫作中的介詞錯(cuò)誤分析.pdf
- 大學(xué)生英語寫作中的錯(cuò)誤分析.pdf
- 大學(xué)生英語寫作錯(cuò)誤分析
- 大學(xué)生英語寫作錯(cuò)誤分析
- 大學(xué)生英語寫作中的銜接錯(cuò)誤分析.pdf
- 基于概念遷移理論的中國大學(xué)生英語寫作中句法錯(cuò)誤研究.pdf
- 中國大學(xué)生英語寫作中的搭配研究.pdf
- 中國大學(xué)生英語寫作中的焦慮的研究.pdf
- 中國大學(xué)生的語用錯(cuò)誤分析.pdf
- 試析中國大學(xué)生英語寫作中的中介語.pdf
- 中國大學(xué)生英語寫作中的母語負(fù)遷移.pdf
- 中國大學(xué)生英語寫作中的句法遷移研究.pdf
- 基于概念遷移理論的中國大學(xué)生英語寫作中句法錯(cuò)誤研究_9422.pdf
- 中國大學(xué)生英語作文教學(xué)中錯(cuò)誤分析和反饋研究.pdf
- 大學(xué)生寫作中的詞匯錯(cuò)誤分析.pdf
- 中國大學(xué)生英語作文中常見錯(cuò)誤根源分析.pdf
- 對(duì)中國非英語專業(yè)大學(xué)生英語寫作中搭配錯(cuò)誤的分析.pdf
- 非英語專業(yè)大學(xué)生英語寫作中的錯(cuò)誤分析.pdf
- 針對(duì)中國大學(xué)生英語作文錯(cuò)誤反饋的研究.pdf
- 中國大學(xué)生英語寫作中的語用遷移現(xiàn)象研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論