2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在我國(guó)刑法典中,犯罪故意認(rèn)識(shí)因素的顯著性標(biāo)志為“明知”。行為人是否具有“明知”,對(duì)于是否構(gòu)成犯罪以及此罪與彼罪的區(qū)分具有決定性作用,因此對(duì)于“明知”的研究具有重要的意義。然而,在刑法理論和實(shí)踐中,對(duì)于“明知”的含義、內(nèi)容、程度、認(rèn)定等方面都存在著極大爭(zhēng)議,特別是在刑法分則的“特定明知”中,這些問(wèn)題變得更加棘手。文中對(duì)“明知”問(wèn)題進(jìn)行深入研究,對(duì)其中較為混亂的問(wèn)題進(jìn)行梳理,以期有助于統(tǒng)一“明知”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及便于對(duì)司法實(shí)踐中的“明知”進(jìn)行

2、合理認(rèn)定。
  文章以“明知”的概念為起點(diǎn),并將其與刑法典和司法解釋中的“可能知道”、“應(yīng)當(dāng)知道”的概念進(jìn)行辨析。認(rèn)為“明知”包括兩種情況,即明確知道與可能知道。而司法界和理論界對(duì)“應(yīng)當(dāng)知道”的理解則相當(dāng)混亂,它實(shí)際上是司法人員對(duì)行為人認(rèn)識(shí)狀況的認(rèn)定,其真實(shí)含義是推定知道。隨后,通過(guò)介紹犯罪故意的三種學(xué)說(shuō)后得出:認(rèn)識(shí)因素的“明知”,在故意中處于基礎(chǔ)地位。而近來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論,則進(jìn)一步將認(rèn)定故意的重心轉(zhuǎn)移到了認(rèn)識(shí)因素上面。
 

3、 在“明知”的認(rèn)識(shí)內(nèi)容方面,主要包括對(duì)構(gòu)成要件的事實(shí)性認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)。對(duì)于評(píng)價(jià)性認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)是違法性認(rèn)識(shí)還是社會(huì)危害性認(rèn)識(shí),學(xué)界存在巨大分歧。而社會(huì)危害性認(rèn)識(shí)是符合我國(guó)實(shí)際的。對(duì)于社會(huì)危害性認(rèn)識(shí),文章主要從自然犯與法定犯的角度來(lái)闡釋?zhuān)⑶曳ǘǚ傅纳鐣?huì)危害性認(rèn)識(shí)也應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的情況,劃分為一般人標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
  對(duì)于“明知”的標(biāo)準(zhǔn),立法和實(shí)踐中一致認(rèn)為法定符合說(shuō)具有合理性。在“明知”認(rèn)識(shí)程度部分,主要論證了在間接故意中,對(duì)結(jié)果是否

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