翻譯美學(xué)視角下《世界級教育》第一、四章翻譯實(shí)踐報(bào)告.pdf

1、分類號：學(xué)校代碼：10426密級：學(xué)號：4014080009碩士學(xué)位論文文MASTERDEGREETHESIS翻譯美學(xué)視角下翻譯美學(xué)視角下《世界級教育》第一、四章翻譯實(shí)踐報(bào)告《世界級教育》第一、四章翻譯實(shí)踐報(bào)告AREPTONTRANSLATIONOFAWLDCLASSEDUCATIONFROMTHEPERSPECTIVEOFTRANSLATIONAESTHETICS作者：201410201410指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師：張煜張煜學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)

2、：英語筆譯英語筆譯專業(yè)代碼專業(yè)代碼：055101055101研究方向研究方向：非文學(xué)翻譯非文學(xué)翻譯2016年6月13日I翻譯美學(xué)視角下《世界級教育》第一、四章翻譯實(shí)踐報(bào)告摘要隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和世界各國聯(lián)系的不斷加強(qiáng)，文化的各方面交流需求也不斷增多，題材廣泛、內(nèi)容浩淼的非文學(xué)文本在此大趨勢下占據(jù)了翻譯市場的絕對需求優(yōu)勢，這一需求不斷增加本身也對非文學(xué)翻譯的質(zhì)量提出了更高的要求。本報(bào)告試圖從翻譯美學(xué)的視角審視非文學(xué)文本的翻譯，以翻譯

3、美學(xué)理論為依據(jù)，以《世界級教育》第一、四章為翻譯實(shí)例，略微探討翻譯美學(xué)在非文學(xué)文本翻譯實(shí)踐中的指導(dǎo)作用。本實(shí)踐報(bào)告共分為四個部分，第一部分為引言，介紹翻譯項(xiàng)目來源、寫作目的、讀者群等，并剖析此次翻譯實(shí)踐的目的與意義；第二部分為翻譯實(shí)踐所應(yīng)用的理論框架的簡介與闡述；第三部分為案例剖析，即以此次翻譯實(shí)踐為例，詳細(xì)闡述翻譯美學(xué)視角下非文學(xué)文本的翻譯。這一部分又分為兩段：前段部分是信息論述類文本翻譯的美學(xué)趨向，后段是信息論述類文本翻譯審美的實(shí)現(xiàn)