版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文學(xué)作品在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,尤其是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)者常常通過(guò)閱讀英文原著來(lái)提高語(yǔ)感。中國(guó)文學(xué)作品是中國(guó)文化的精華,它是中華文化不可或缺的一部分。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中引入文學(xué)作品的教學(xué),具有重要意義。文學(xué)作品能否作為對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段教學(xué)的語(yǔ)言材料,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界一直分為兩派,反對(duì)的一派認(rèn)為文學(xué)作品的文學(xué)性色彩太強(qiáng),學(xué)習(xí)難度較大,不適合作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的材料。而支持的一派認(rèn)為文學(xué)作品的語(yǔ)言相對(duì)其他語(yǔ)言材料來(lái)說(shuō)更加規(guī)范、生動(dòng),而且文學(xué)作
2、品內(nèi)容十分豐富,因此對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)有十分重大的意義。
本研究分為四個(gè)部分:第一部分為緒論,闡述了本文選題目的、意義和研究?jī)?nèi)容,分別研究了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界對(duì)文學(xué)作品進(jìn)入教材的看法的研究現(xiàn)狀,高級(jí)階段文學(xué)作品選編原則的研究現(xiàn)狀和文學(xué)作品教學(xué)方法的研究現(xiàn)狀,并且對(duì)文中的重要詞語(yǔ)進(jìn)行了相關(guān)說(shuō)明。第二部分研究了文學(xué)作品的優(yōu)點(diǎn)、文學(xué)作品在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的意義以及課本中文學(xué)作品的選用原則。文學(xué)作品語(yǔ)言經(jīng)典規(guī)范、生動(dòng)形象,富有感染力,能提供真實(shí)的語(yǔ)
3、境,內(nèi)容豐富,承載了大量的中國(guó)文化,因此可以提高學(xué)生的語(yǔ)言能力、跨文化交流能力和學(xué)習(xí)的興趣,還能使語(yǔ)言運(yùn)用得更加得體。在編寫(xiě)教材時(shí),要遵循時(shí)代性、規(guī)范性和的原則。第三部分主要采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法,對(duì)《漢語(yǔ)高級(jí)教程》、《新漢語(yǔ)高級(jí)教程》、《博雅漢語(yǔ)飛翔篇》以及《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》中文學(xué)作品的數(shù)量和性質(zhì)進(jìn)行了分析,在這四本教材中,文學(xué)作品的比重都比其他類型的課文比重要大,因此可以看出文學(xué)作品在對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)教材中還是占主要地位的,文學(xué)作品有著其他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10820.對(duì)外漢語(yǔ)綜合課高級(jí)階段中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品教學(xué)研究——以博雅漢語(yǔ)高級(jí)飛翔篇為例
- 高級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教材中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的選編研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)中高級(jí)階段俗語(yǔ)教學(xué)研究_17204.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段綜合課成語(yǔ)教學(xué)初探——以發(fā)展?jié)h語(yǔ)高級(jí)綜合為例_6381
- 中、高級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)研究——以《博雅漢語(yǔ)》教材為例.pdf
- 高級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)文化課教學(xué)調(diào)查研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)中高級(jí)階段的慣用語(yǔ)及其教學(xué)研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段綜合課教材文化因素分析.pdf
- 論對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段精讀課詞匯教學(xué)的原則和策略.pdf
- 文學(xué)作品在高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材中的教學(xué)應(yīng)用——淺談《博雅漢語(yǔ) 高級(jí)飛翔篇》的成功.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)綜合課插圖教學(xué)研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)中高級(jí)階段古詩(shī)詞教學(xué)初探.pdf
- 中高級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法點(diǎn)偏誤研究.pdf
- 中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教材中文學(xué)作品研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)綜合課中的交際文化教學(xué)研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)聽(tīng)說(shuō)課網(wǎng)絡(luò)新詞教學(xué)研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段同語(yǔ)素詞研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段口語(yǔ)課話輪轉(zhuǎn)換策略研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)高級(jí)階段議論文體寫(xiě)作教學(xué)模式研究.pdf
- 對(duì)外漢語(yǔ)朗讀課教學(xué)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論