醫(yī)學觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量評價指標體系的構(gòu)建.pdf

1、目的:
　　構(gòu)建醫(yī)學觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量評價指標體系，計算各級指標權(quán)重，為定量評價觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量提供依據(jù)。運用構(gòu)建的評價指標體系對隨機抽取的醫(yī)學期刊刊載的觀察性研究論文進行統(tǒng)計報告質(zhì)量評價，客觀評價論文的統(tǒng)計報告質(zhì)量。
　　方法:
　　運用文獻分析法構(gòu)建醫(yī)學觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量評價指標體系的初步框架；運用改進的專家咨詢法對初步框架進行修訂；運用層次分析法，依據(jù)專家對指標重要性的打分計算各級指標的

2、權(quán)重。
　　采用分層隨機等額抽樣的原則，隨機抽取8本 SCI收錄和中文核心醫(yī)學類期刊，下載270篇期刊刊載的觀察性研究論文，評價并比較不同級別期刊刊載的觀察性研究論文的統(tǒng)計報告質(zhì)量。
　　結(jié)果:
　　1三輪專家咨詢的應答率分別是95％，100%，100%。第一輪專家咨詢后刪除5個指標，分別是二級指標“研究對象”下的“納入標準”、“排除標準”、“對照設(shè)置”，和“研究真實性”下的“偏倚類型”和“偏倚影響”；合并兩個三級指標

3、，即二級指標“統(tǒng)計推斷”下的“統(tǒng)計量”和“P值”合并為“統(tǒng)計量與 P值”；增加兩個三級指標，即“研究真實性”下的“內(nèi)部真實性”和“外部真實性”。第二輪專家咨詢后指標重要性和可行性的中位數(shù)均大于7，變異系數(shù)均小于0.25，專家意見達成一致。評價指標體系構(gòu)建完成，包括4個一級指標，11個二級指標，27個三級指標。
　　24個一級指標“題目和摘要”、“材料與方法”、“結(jié)果”、“討論”的權(quán)重分別是15.9%、33.7%、39.0%和11.

4、4%。三級指標中綜合權(quán)重最大的是“材料與方法”下的“統(tǒng)計方法”，其次是“結(jié)果”下的“統(tǒng)計量與P值”，“模型假設(shè)”，“變量賦值”，“集中/離散趨勢”，“統(tǒng)計圖表”。
　　327個三級指標中，中文核心期刊與SCI收錄期刊觀察性研究論文統(tǒng)計報告得分均較低的指標為“題目和摘要”部分的“統(tǒng)計方法”，“材料與方法”下的“偏倚類型”和“偏倚處理”,“結(jié)果”下的“變量賦值”；前者得滿分的論文數(shù)低于總論文數(shù)50%的指標共19個，后者為6個。

5、　　SCI收錄期刊刊載的觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量高于中文核心期刊（Z=13.807，P<0.001）。兩個級別期刊內(nèi)部橫斷面研究、病例對照研究、隊列研究論文的統(tǒng)計報告得分差異無統(tǒng)計學意義(?2=0.578，P=0.749；?2=1.224，P=0.542)。
　　結(jié)論:
　　1專家積極性好，可靠程度高，評價指標體系構(gòu)建過程嚴格，各指標的相對重要性符合統(tǒng)計理論，觀察性研究論文統(tǒng)計報告質(zhì)量評價指標體系的構(gòu)建是成功的。