已閱讀1頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語境是現(xiàn)代語言學(xué)研究的重要課題,語言的選擇和語義的理解都要依賴于語境。韓禮德認(rèn)為情景語境由話語范圍、話語基調(diào)和話語方式構(gòu)成。在語篇中它們分別表達(dá)了概念功能、人際功能和語篇功能。同時(shí),這些功能在語篇中又有它們的具體體現(xiàn)。本文以韓禮德的情景語境理論為理論基礎(chǔ),通過具體的語篇分析,分析了情景語境在語篇理解中所起的重要作用,它們包括:預(yù)測、推斷、限制和解釋作用。把語境理論應(yīng)用到閱讀教學(xué)中去會(huì)有助于對(duì)語篇的理解。本文認(rèn)為,教師在教授閱讀時(shí)應(yīng)該以語
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語境在語篇理解中的作用.pdf
- 語境及其在閱讀理解中的應(yīng)用.pdf
- 語境在語篇理解中的作用【文獻(xiàn)綜述】
- 語境在語篇理解中的作用【開題報(bào)告】
- 語境在語篇理解中的作用【畢業(yè)論文】
- 語篇分析在英語閱讀理解教學(xué)中的運(yùn)用.pdf
- 話語標(biāo)記語的語境提示及其在聽力理解中的應(yīng)用.pdf
- 語境在閱讀理解中作用的實(shí)證研究.pdf
- 語篇分析理論在英語閱讀理解中的運(yùn)用研究.pdf
- 語篇銜接語與閱讀理解.pdf
- 時(shí)態(tài)在科技語篇閱讀理解中的人際功能探索.pdf
- 語境在語篇理解中的作用【開題報(bào)告+文獻(xiàn)綜述+畢業(yè)論文】
- 銜接理論與閱讀理解——語篇分析的應(yīng)用.pdf
- 文化語境與語篇理解——以敘事語篇為視點(diǎn).pdf
- 論認(rèn)知語境在篇章理解中的應(yīng)用.pdf
- 語篇分析在高中英語閱讀理解教學(xué)中的有效應(yīng)用研究.pdf
- 語境及其在會(huì)話語篇理解中的作用.pdf
- 語境在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 淺談?wù)Z篇分析在中學(xué)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 不同認(rèn)知方式個(gè)體在語篇閱讀理解中抑制干擾信息的研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論