合肥市初中男生50米跑成績變化特征及影響因素研究.pdf

1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、測試法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對安徽省合肥市初中男生50米跑成績變化特征及影響因素進(jìn)行探究。選取合肥市第四十五中學(xué)、長豐縣城關(guān)中學(xué)和雙墩鎮(zhèn)初級中學(xué)為測試學(xué)校，對其初一、初二、初三各年級30位男生（隨機(jī)抽取）的50米跑分別進(jìn)行了前后三次測試，通過觀察對比三所中學(xué)各年級男生50米成績變化的趨勢，探究合肥市初中男生50米跑成績的變化特征。同時(shí)從學(xué)生、家庭、學(xué)校三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析合肥市初中男生50米跑成績的影響因

2、素。最后對相關(guān)問題進(jìn)行歸納總結(jié)，提出相應(yīng)建議。這不僅為初中生速度素質(zhì)發(fā)展的理論層面增加相關(guān)的內(nèi)容，也對初中男生速度素質(zhì)科學(xué)訓(xùn)練提供一定的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
　　研究結(jié)果表明:
　　1.合肥市初中男生50米跑成績的變化特征主要表現(xiàn)為自然增長性、階段性、遞增性、不穩(wěn)定性、不平衡性。整體處于快速發(fā)展階段，但由于年齡的差異、地區(qū)的差異表現(xiàn)出不同段的學(xué)生具有明顯的差異。
　　2.合肥市城鄉(xiāng)初中男生之間的50米跑成績變化幅度存在嚴(yán)重不

3、平衡性，在50米跑成績的增長總幅度上城市高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
　　3.影響合肥市初中男生50米跑成績變化的因素是多方面的，主要有內(nèi)部和外部兩方面，內(nèi)部因素主要為學(xué)生自身因素，包括家族遺傳、身體形態(tài)、個(gè)人體育意識和行為;外部因素主要包括家庭因素和學(xué)校因素。這幾個(gè)方面的因素因素是相互聯(lián)系的，共同影響這學(xué)生的速度素質(zhì)發(fā)展。
　　4.合肥市的學(xué)生和家長對體育的重要性認(rèn)識尚不夠充分，體育意識較薄弱，同時(shí)在體育參與程度上也比較欠缺，沒有良好的體育