2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的興起,詞塊研究也日益受到專(zhuān)家學(xué)者的關(guān)注。詞塊是流利語(yǔ)言產(chǎn)出的一個(gè)重要成分。不同語(yǔ)域(如會(huì)話和學(xué)術(shù)寫(xiě)作)中的詞塊存在很大差異,不同學(xué)科之間的詞塊也存在一定的差異。如果學(xué)習(xí)者或二語(yǔ)作者對(duì)詞塊使用不當(dāng),就會(huì)使得他們所輸出的語(yǔ)言顯得不地道或不專(zhuān)業(yè)。
   就國(guó)內(nèi)外詞塊相關(guān)研究來(lái)看,大多是對(duì)比研究本族語(yǔ)專(zhuān)家和(本族語(yǔ)或二語(yǔ))學(xué)習(xí)者使用的詞塊差異,很少有基于二語(yǔ)作者的研究。同時(shí),關(guān)于特定學(xué)科詞塊的研究也較少,幾乎未見(jiàn)關(guān)于電

2、信專(zhuān)業(yè)詞塊的研究。本研究自建了總量約100萬(wàn)詞的電信專(zhuān)業(yè)本族語(yǔ)作者語(yǔ)料庫(kù)和中國(guó)作者語(yǔ)料庫(kù),對(duì)兩庫(kù)中所有的4詞詞塊進(jìn)行結(jié)構(gòu)和功能的分類(lèi)和比較,并詳細(xì)研究了兩庫(kù)中的前50個(gè)詞塊,旨在發(fā)現(xiàn)電信領(lǐng)域的中國(guó)學(xué)者與本族語(yǔ)學(xué)者在學(xué)術(shù)論文中詞塊使用的異同。研究發(fā)現(xiàn):國(guó)內(nèi)學(xué)者更加依賴詞塊來(lái)構(gòu)建文章。結(jié)構(gòu)上,國(guó)內(nèi)庫(kù)中短語(yǔ)類(lèi)詞塊的比例小于句子片段類(lèi)詞塊的,國(guó)外庫(kù)反之。國(guó)內(nèi)庫(kù)中,“名詞+of”和“介詞+of”類(lèi)詞塊的數(shù)量和比例都比國(guó)外庫(kù)少,“動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)”和“動(dòng)

3、詞主動(dòng)態(tài)”類(lèi)詞塊的數(shù)量和比例都比國(guó)外庫(kù)多。功能上,國(guó)內(nèi)外庫(kù)中研究導(dǎo)向類(lèi)的詞塊比例都是最高,但是每個(gè)大類(lèi)和小類(lèi)比例在國(guó)內(nèi)外庫(kù)中是不同的。兩庫(kù)中的前50個(gè)詞塊在種類(lèi)和頻率上有很大差異。在特定的結(jié)構(gòu)類(lèi)和功能類(lèi)中,國(guó)內(nèi)外學(xué)者最常用的詞塊也存在一定的差異。國(guó)內(nèi)學(xué)者在使用具體詞塊時(shí)存在意義誤用、搭配不當(dāng)、詞類(lèi)誤用等問(wèn)題。
   國(guó)外庫(kù)詞塊的結(jié)構(gòu)和功能分布特點(diǎn)進(jìn)一步支持了前人的研究結(jié)論:學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞塊更偏短語(yǔ)化,在科技類(lèi)文章中,研究導(dǎo)向類(lèi)的詞塊

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