我國民辦高校面臨的發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)及對策研究.pdf

1、　　本文首先對于民辦高校相關概念進行界定，然后從建國前和建國后兩大階段回顧了我國整個民辦高校的發(fā)展歷史。通過回顧建國前我國民辦高校的發(fā)展，指出民辦高校幾乎在中國歷史上的各個階段都具有極為重要的作用；民辦高校的興衰與歷代統治者的政策密切相關；民辦高校在中國教育、文化發(fā)展史上有不可磨滅的功績。通過回顧建國后民辦高校的發(fā)展，指出建國初期直至十一屆三中全會，由于政府包辦教育，我國民辦高校不復存在；十一屆三中全會后，我國民辦高校重新興起并日趨發(fā)展

2、壯大，逐步從公辦高校的附屬和補充到與公辦高校具有同等的法律地位，其發(fā)展經歷了六個不平凡的歷史階段，這有其深層次的政治、文化、經濟、教育等原因?！　≡诎盐战陙碇袊褶k高校發(fā)展面臨的機遇及挑戰(zhàn)基礎上，本文對我國民辦高校發(fā)展給予全面梳理和分析，在此基礎上，提出了促進我國民辦高校發(fā)展對策。首先是從觀念層面入手，提出對民辦高校要轉變觀念，更新認識，為民辦高校發(fā)展提供良好軟環(huán)境；其次在國家政府層面，政府要健全法規(guī)，依法治校，加強扶持，對民辦