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1、知識(shí)管理已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)組織關(guān)注的一個(gè)重要領(lǐng)域,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,企業(yè)組織不止?jié)M足于知識(shí)的定性評(píng)價(jià),更希望能夠?qū)ζ髽I(yè)內(nèi)部的知識(shí)有一個(gè)定量的測(cè)量。本文從企業(yè)組織知識(shí)員工的評(píng)價(jià)出發(fā),建立知識(shí)結(jié)構(gòu)模型,給出知識(shí)定量評(píng)價(jià)的測(cè)度方法,針對(duì)不同的知識(shí)缺口進(jìn)行個(gè)性化知識(shí)推送,提高企業(yè)的知識(shí)管理效率。
本文首先建立知識(shí)結(jié)構(gòu)模型,把知識(shí)員工的知識(shí)擁有現(xiàn)狀通過(guò)知識(shí)樹(shù)的形式表示出來(lái),建立三維的知識(shí)評(píng)價(jià)空間,從“理論”、“技能”和“經(jīng)驗(yàn)”三個(gè)方
2、面各自對(duì)每個(gè)知識(shí)細(xì)分點(diǎn)進(jìn)行測(cè)度,進(jìn)而對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合的測(cè)度,確定各邊權(quán)重后完成對(duì)整個(gè)知識(shí)樹(shù)的測(cè)度,得到員工的知識(shí)總量和知識(shí)體系。在對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)測(cè)度的基礎(chǔ)上,給出識(shí)別員工與崗位之間的知識(shí)缺口的方法,一種方法側(cè)重于評(píng)價(jià)員工與崗位之間各知識(shí)點(diǎn)的差異,另一種方法加入了對(duì)于知識(shí)體系的考慮,使得評(píng)價(jià)更加全面。在找出知識(shí)員工與崗位之間的缺口之后,建立知識(shí)推送系統(tǒng),針對(duì)知識(shí)缺口對(duì)員工進(jìn)行個(gè)性化知識(shí)推送,把適合的知識(shí)及時(shí)推送給知識(shí)員工。最后,以天津市某
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