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文檔簡介
1、諺語在人們?nèi)粘5慕涣髦衅鹬浅V匾淖饔?。隨著認知語言學的發(fā)展,人們對諺語的研究重點從諺語的修辭特點轉(zhuǎn)移至對諺語的理解和認知。諺語的研究應置于概念系統(tǒng)之中,用隱喻和轉(zhuǎn)喻這兩個認知概念來闡述諺語。隱喻思維通常對理解諺語起著關(guān)鍵性作用。本論文初步嘗試將認知語言學理論應用于諺語分析,把概念隱喻理論,理想化認知模型和存在大鏈條理論應用于闡釋諺語的意義建構(gòu),從認知角度探究諺語中隱喻和轉(zhuǎn)喻的認知機制。與此同時,本研究還試圖闡明隱喻和轉(zhuǎn)喻兩者之間的關(guān)
2、系。
概念隱喻理論從三個方面對諺語進行了充分的闡釋:結(jié)構(gòu)隱喻激活諺語,方向隱喻激活諺語,容器隱喻激活諺語。理想化認知模型是解釋轉(zhuǎn)喻性概念不可或缺的認知結(jié)構(gòu),并且諺語也可以由以下幾種理想化認知模型激活:事物-部分認知模型,復雜事件認知模型,種類-成員認知模型,種類-屬性認知模型,縮略認知模型和行動認知模型。通過對隱喻存在大鏈條理論的運用,諺語不僅僅具有字面描述的意義和情境,而且能運用于更廣泛的方面,比如人類。本文以概念隱喻,
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