衡水學院分院高等數(shù)學輔助教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf

1、　　計算機輔助教學是計算機應用領域一個重要的分支，作為傳統(tǒng)教學的有效補充，它在教學中的作用越來越重要。特別是隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，教學形式更加多樣化，網(wǎng)絡教學已經成為現(xiàn)代教育流行的教學模式，所以基于網(wǎng)絡的遠程教學系統(tǒng)在國內外正日益受到人們的關注。
　　衡水學院分院是一所國有專科院校，學校各方面正處于向上發(fā)展階段。我校的高等數(shù)學教學還主要依靠傳統(tǒng)的教學模式，帶有一定的單一性和不規(guī)范性，急需網(wǎng)絡輔助教學系統(tǒng)來彌補這種狀況。針對“高等

2、數(shù)學”這門課的特點，對教學內容進行深入分析，并結合網(wǎng)絡開發(fā)和軟件工程的思想，設計了一個高等數(shù)學輔助教學系統(tǒng)。
　　本文以衡水學院分院高等數(shù)學教學為基礎，以構建高等數(shù)學學習新環(huán)境為目的，重點研究了基于Web的高等數(shù)學輔助教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。論文采用B/S體系結構作為系統(tǒng)構架，以C#作為前端開發(fā)語言，使用Visual Studio 2005作為開發(fā)平臺，并以SQL Server 2005作為數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術，特別是使用了基于科學的

3、遺傳算法實現(xiàn)了自動組卷算法，極大地提高系統(tǒng)的實用性。論文首先分析了高等數(shù)學輔助教學系統(tǒng)的研究背景及意義、研究現(xiàn)狀，介紹了在開發(fā)該系統(tǒng)時所用到的相關技術和開發(fā)模式，特別討論了以ADO方式訪問數(shù)據(jù)庫技術及基于MathML語言的數(shù)學表達式處理技術；其次從教學實際出發(fā)，詳細分析系統(tǒng)的功能需求、性能需求，對系統(tǒng)的體系結構、數(shù)據(jù)庫的選擇、功能模塊等都做出了詳細規(guī)劃和設計，結合ASP技術詳細闡述了系統(tǒng)與Web服務器連接、數(shù)據(jù)庫連接、登錄、自由組卷、知