2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、j題目基金giQ衛(wèi)壘里△!璺hi主金魚主墮!金i望£金壘!蘭星iY皇!望金!主壘基皇giQ衛(wèi)研究生姓名塞Ⅱ皇疆指導教師姓名—三J遣一職稱—塹址學位—_j堂量一單位名稱丕王猩皇建篁堂院郵編壘3QQ2Q申請學位級別亟學科專業(yè)名稱建箕遮讓拯墓堡論論文提交日期2Q!!生旦論文答辯日期2Q!!生5旦3Q目學位授予單位武漚理王太堂學位授予日期生月答辯委員會主席臣絲評閱人隧副教授。塑之副教授2011年5月武漢理工大學碩士學位論文中文摘要在現(xiàn)代科技與現(xiàn)

2、代建筑為人們帶來生活的便利之際,也使得人們的生活方式也越來越趨同——人們的行為被大同小異的摩天大樓、立交橋、輕軌、地鐵、購物中心所構(gòu)成的空間所限制,而與此相伴的是城市地域性的流失,這即是現(xiàn)代城市的千城一面。為了對抗國際式現(xiàn)代建筑的蔓延,充分挖掘建筑地域特色,以L巴拉干為代表的一代建筑師開啟了新地域主義建筑的浪潮,也深深影響了中國建筑界,但今天的中國建筑地域特色面臨的不僅是現(xiàn)代式建筑的泛濫,還有放之四海而皆準的中國傳統(tǒng)特色,重新發(fā)掘地域特

3、色,是探索當代中國新地域建筑的必由之路。珠三角地區(qū)是我國改革開放的核心區(qū)域,是近30年我國建筑發(fā)展的一個窗口,珠三角地區(qū)新地域主義的研究和探索,在我國有著極為重要的代表意義。首先,本文以珠三角地區(qū)的地域特色研究為切入點,從自然特色、人文特色及傳統(tǒng)建筑特色等三個方面將珠三角地區(qū)的地域特色進行重新梳理,通過外部比較與內(nèi)部比較,對地域特色進行分類與判別;接下來,將地域特色要素與建筑創(chuàng)作的各個方面進行聯(lián)系,甄別出可資建筑創(chuàng)作的特色要素;然后,又

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