2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、20世紀80年代以來,小海的詩歌在當(dāng)代詩壇中可謂獨樹一幟。作為“他們”詩人群的重要一員,一方面,小海受到當(dāng)時文學(xué)氛圍的影響,講究詩人的自我抒情以及“口語化”寫作;另一方面,他在“他們”詩人群共同的詩歌創(chuàng)作基調(diào)上又有著屬于他自己的個人詩風(fēng)。論文擬從詩人的“故鄉(xiāng)”、“村莊”等創(chuàng)作主題以及他詩歌的抒情特征入手,結(jié)合其詩歌作品,深入考察其詩歌的創(chuàng)作脈絡(luò)以及主要抒情空間,以期能夠?qū)υ娙嗽缙谠姼鑴?chuàng)作的重點進行一個具有理論意義的研究與梳理。
 

2、 緒論部分對小海詩歌與詩歌理論的研究現(xiàn)狀進行深入分析與辨章,對小海早期的詩歌創(chuàng)作進行了梳理與分析,并企圖找出他的詩歌中值得我們繼續(xù)去探尋的重要主題。在小海早期詩歌中,他的“思鄉(xiāng)”主題以及他詩歌中的抒情特點有著鮮明的特色,我們認為對這一主題進行研究有著重要的理論與實際意義,并可以由此延伸開來,以這一主題為中心探尋詩人詩歌中與此主題相關(guān)的幾個不容忽視的抒情對象,從而從不同的方面深入闡述了選題的緣由與目的。
  第一部分著重考察詩人身處

3、鄉(xiāng)村和城市生存環(huán)境中造成的內(nèi)在生命困頓,進而分析其詩歌中因生存環(huán)境改變而引起的主題轉(zhuǎn)變,并指出詩人的“思鄉(xiāng)”情節(jié)以及詩人書寫故鄉(xiāng)的詩歌作品與一般鄉(xiāng)土詩歌有著不同的內(nèi)涵,旨在解決詩人因個人人生經(jīng)歷的發(fā)展以及所處的外在環(huán)境的不同而影響其詩歌創(chuàng)作的過程等問題。
  第二部分意在通過對詩人的詩歌特色與主題的具體分析來探求詩人早期詩歌創(chuàng)作的主要表現(xiàn)對象以及詩人的內(nèi)在精神世界。一方面,對詩人幾十年來的詩歌創(chuàng)作的主要風(fēng)格特征以及詩人詩歌創(chuàng)作中所

4、受到的外在影響因素進行分析;另一方面,對詩人詩歌中的“村莊”、“田園”、“北凌河”等幾個主要的抒情主題進行詳細的考察,從而試圖通過深入詩人詩歌創(chuàng)作的內(nèi)部來探尋詩人早期詩歌中的主要書寫對象以及精神內(nèi)涵。
  第三部分試圖說明在小海詩歌中除了他為人們所了解的“代表作”之外仍具有其他幾個重要的抒情主題。也就是說,通過對他的與“思鄉(xiāng)”內(nèi)核相關(guān)的其他幾個方面包括“親人”、“童年”、“城市”等方面的詩歌作品的研究,試圖找出詩人詩歌創(chuàng)作中內(nèi)在的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論