2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、全球信息革命的強(qiáng)烈沖擊,掀起了企業(yè)信息化的浪潮。企業(yè)為了維持及提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),信息技術(shù)與信息系統(tǒng)(IT/IS)應(yīng)運(yùn)而生。IT/IS的應(yīng)用為商務(wù)世界帶來(lái)新機(jī)遇與挑戰(zhàn)的同時(shí),也對(duì)組織的技術(shù)與管理融合提出了更高的要求。組織與IT/IS的有效融合,組織對(duì)IT/IS的有效采納,不僅關(guān)系企業(yè)的管理升級(jí),更影響企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)地位。然而,在成功與失敗一直相伴相隨的企業(yè)信息化進(jìn)程中,理論界與企業(yè)界認(rèn)識(shí)到,IT/IS采納研究不能只局限于技術(shù)本身,而且強(qiáng)制

2、執(zhí)行的管理方式都會(huì)導(dǎo)致組織成員對(duì)IT/IS的“被動(dòng)采納”、“象征采納”,這在很大程度上限制了IT/IS的潛在價(jià)值,甚至導(dǎo)致IT/IS實(shí)施失敗。研究組織內(nèi)部員工對(duì)IT/IS主動(dòng)采納的決策行為,提升人-機(jī)交融的基于IT/IS創(chuàng)新采納的組織績(jī)效得到本文的關(guān)注。
  本研究采用理論與實(shí)證研究相結(jié)合的方法,借鑒IT/IS采納、創(chuàng)新擴(kuò)散、社會(huì)心理學(xué)、行為科學(xué)、組織理論等相關(guān)研究,將視角深入到組織內(nèi)部各個(gè)層次,動(dòng)態(tài)審視信息技術(shù)/信息系統(tǒng)采納過(guò)程

3、中組織成員的心理和行為特征變化,從“個(gè)體層面”關(guān)注個(gè)體主觀認(rèn)知要素“自我效能”,從“組織層面”全局把握組織IT/IS采納決策行為,從個(gè)體與組織之間的“組織內(nèi)層面”著重探討促進(jìn)“組織內(nèi)接受的“組織支持”要素,闡析組織內(nèi)部員工對(duì)IT/IS主動(dòng)采納的決策行為機(jī)理,構(gòu)建理論模型。
  通過(guò)實(shí)證研究,本文主要得出了兩點(diǎn)結(jié)論:一、驗(yàn)證了本研究的主要影響路徑:“組織支持-自我效能-IT/IS采納意愿-IT/IS采納行為績(jī)效”。組織提供的工具性和

4、情感性支持通過(guò)作用于組織成員的心理認(rèn)知即員工自我效能,從而影響員工IT/IS主動(dòng)采納的決策行為。組織支持力度越大,越能夠增強(qiáng)員工IT/IS主動(dòng)采納的自信心,表現(xiàn)為員工的自我效能越強(qiáng),員工IT/IS采納的決策行為績(jī)效越高。二、分析探討了組織支持對(duì)員工心理和行為的作用機(jī)理,組織支持并不能夠?qū)T工的自我效能產(chǎn)生顯著的直接影響作用,員工是通過(guò)對(duì)主管支持和同事支持的心理評(píng)價(jià)來(lái)體驗(yàn)到組織支持感,從而對(duì)其心理和行為產(chǎn)生影響。本研究正是對(duì)這些影響機(jī)理進(jìn)

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