創(chuàng)業(yè)團隊構(gòu)建對新創(chuàng)企業(yè)績效的影響——基于WSR系統(tǒng)方法論視角的分析研究.pdf

1、縱觀整個世界，創(chuàng)業(yè)可謂一國經(jīng)濟發(fā)展中最具活力的部分，也是經(jīng)濟增長的重要源泉。隨著團隊創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的日趨普遍，以創(chuàng)業(yè)團隊為研究主題也逐漸成為創(chuàng)業(yè)研究領域的重要方向。這是因為創(chuàng)業(yè)活動的開展更多的是由創(chuàng)業(yè)團隊而非個體創(chuàng)業(yè)者推動的，并且團隊創(chuàng)業(yè)的成功率相對于個體創(chuàng)業(yè)更高。創(chuàng)業(yè)團隊能將具有不同素質(zhì)的人聚集到一起，通過專業(yè)知識、技能以及能力的互補而創(chuàng)造出更好的企業(yè)績效。但是，筆者通過對現(xiàn)有相關文獻的全面整理，發(fā)現(xiàn)關于創(chuàng)業(yè)團隊的研究成果雖然很多，但是非常

2、零散，沒有建立起從創(chuàng)業(yè)團隊角度解釋新創(chuàng)企業(yè)績效的綜合理論框架，尚不能為團隊創(chuàng)業(yè)的實踐提供有效指導。
　　本文圍繞創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成特征和新創(chuàng)企業(yè)績效的關系開展研究，以WSR系統(tǒng)方法論為研究視角，在相關文獻述評的基礎上，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)團隊的特征對新創(chuàng)企業(yè)績效的影響三維模型，每一個維度的意義是：W（物理）層面的素質(zhì)指創(chuàng)業(yè)團隊的規(guī)模、團隊成員的專業(yè)知識、技能及其差異；S(事理)層面的素質(zhì)包括資源配置能力，市場潛力分析能力，企業(yè)規(guī)劃能力和經(jīng)營管理能

3、力；R(人理)層面的素質(zhì)包括人際交往和溝通的能力，塑造團隊凝聚力的能力，沖突的分析和解決能力。本文在研究設計上主要以案例研究為主，運用本文構(gòu)建的三維模型理論模型，分析比較了新東方教育科技集團和李陽瘋狂英語學校的創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成特征，研究結(jié)果顯示：一個成功的創(chuàng)業(yè)團隊，其物理、事理和人理層面的素質(zhì)要求都要達標，否則會影響企業(yè)的創(chuàng)新性績效指標、經(jīng)營成長績效指標或者是創(chuàng)業(yè)者滿意度績效指標。本文首次運用系統(tǒng)方法論的視角來研究創(chuàng)業(yè)團隊和新創(chuàng)企業(yè)績效的