版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、否定陳述作為個體思維表達(dá)的重要方式與內(nèi)在認(rèn)知緊密聯(lián)系。對否定陳述的研究發(fā)現(xiàn),面對與刻板預(yù)期不一致的信息時,人們會更多的使用否定陳述,研究者將這一語言現(xiàn)象稱為否定偏向。語言具有文化和社會屬性,在漢語背景下是否存在否定偏向?否定偏向效應(yīng)在不同情境、不同評價對象是否存在一致性?人際溝通中否定偏向是否影響信息接收者的印象評價?本文通過三個研究,將否定偏向置于人際溝通過程中的整體框架之下,從兩方面考察否定陳述在人際溝通中的作用機(jī)制,一方面考察信息
2、發(fā)出者對否定陳述使用是否受到刻板預(yù)期影響,即對否定偏向及其機(jī)制的初步探討(研究一和研究二);另一方面考察否定偏向?qū)π畔⒔邮照哂∠笤u價的影響(研究三)。
研究一,采用固定反應(yīng)范式和自由反應(yīng)范式,驗證漢語背景下的否定偏向,同時考察交流對象差異對否定偏向效應(yīng)的影響。對實驗數(shù)據(jù)做兩因素方差分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)刻板預(yù)期一致性的主效應(yīng)顯著,驗證了否定偏向在漢語交流中存在;評價對象與刻板預(yù)期一致性的交互作用顯著,即在刻板預(yù)期不一致信息下,當(dāng)評價對
3、象是“人”比評價對象是“物”時,被試更多的使用否定陳述。
研究二,對評價對象是“人”的刻板預(yù)期主要基于刻板印象產(chǎn)生,結(jié)合刻板印象內(nèi)容模型(SCM),探討在能力和熱情兩個維度下否定偏向效應(yīng)的差異。研究使用固定反應(yīng)范式,考察刻板預(yù)期一致和不一致兩種情境下,被試在能力和熱情兩個維度上否定陳述的使用情況。結(jié)果再一次驗證了否定偏向的存在,即評價刻板預(yù)期不一致信息下,被試更多地使用否定陳述;同時,刻板預(yù)期一致性與刻板印象內(nèi)容模型兩維度的交
4、互作用顯著,在能力維度上,描述信息與刻板預(yù)期是否一致對否定陳述的使用沒有顯著差異;相反,在熱情維度下,描述信息與刻板預(yù)期一致與否對否定陳述的使用存在顯著差異。研究證明否定偏向主要發(fā)生在對熱情維度信息的評價。
研究三,在人際溝通框架下考察否定偏向?qū)π畔⒔邮照哂∠笤u價的影響,主要從信息接收者對信息發(fā)出者印象評價的角度出發(fā)。研究使用語義分化量表從能力和熱情兩個維度對個體印象評價進(jìn)行測量,結(jié)果顯示否定偏向影響信息接收者對信息發(fā)出者的印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 否定句類型對否定加工的影響以及否定的情緒效應(yīng).pdf
- 否定句類型對否定加工的影響以及否定的情緒效應(yīng)
- 初中生自戀類型及其對注意偏向的影響.pdf
- 教師心理彈性對注意偏向和記憶偏向的影響.pdf
- 人際自立對人際評價詞注意偏向影響的實驗研究.pdf
- 教師心理彈性對注意偏向和記憶偏向的影響
- 應(yīng)聘者印象管理對考官評價影響的研究.pdf
- 應(yīng)聘者印象管理對考官評價影響的研究
- 刻板印象及其內(nèi)容激活對自發(fā)推理的影響.pdf
- 中職生心理彈性對注意偏向及記憶偏向的影響.pdf
- 中職生心理彈性對注意偏向及記憶偏向的影響
- 大學(xué)生對性別情緒刻板印象圖片注意偏向的實驗研究.pdf
- 兒童性別刻板印象的發(fā)展及其對社會判斷影響.pdf
- 大學(xué)生對性別情緒刻板印象圖片注意偏向的實驗研究
- 反刻板印象啟動對創(chuàng)造力的影響及其機(jī)制.pdf
- 兒童性別刻板印象的發(fā)展及其對社會判斷影響
- 反刻板印象啟動對創(chuàng)造力的影響及其機(jī)制
- 能源偏向型技術(shù)進(jìn)步的測算及其對能源效率的影響.pdf
- 大學(xué)生心理彈性對注意偏向和記憶偏向的影響研究.pdf
- 低自尊者對人際評價信息的注意偏向.pdf
評論
0/150
提交評論