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文檔簡介
1、使用美國用于科學實驗師(ASL)生產(chǎn)的model504型眼動儀,以錯覺量和眼動特征為指標,考察了不同認知方式被試對Ebbinghaus錯覺圖形的知覺過程。結果表明:(1)在Ebbinghaus錯覺形成過程中,認知方式因素、誘導圓大小因素和誘導圓數(shù)量因素都會影響到錯覺量的大小。(2)在Ebbinghaus錯覺知覺過程中,認知方式變量、誘導圓數(shù)量、大小變量在眼動指標上存在顯著差異,這些差異在背景區(qū)的眼動指標上體現(xiàn)的最明顯。在注視次數(shù)上,場獨
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