移情、依戀、父母教養(yǎng)方式與青少年攻擊性行為的關(guān)系研究.pdf

1、攻擊性行為是青少年群體中普遍存在的一個(gè)問題行為，它對(duì)個(gè)體性格形成產(chǎn)生影響，對(duì)于個(gè)體行為社會(huì)化的成功與否，這也是其中一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。目的探討攻擊性行為的發(fā)展特征，以及移情、親子依戀、父母教養(yǎng)方式與攻擊性行為之間的關(guān)系，移情對(duì)攻擊性行為可能產(chǎn)生的中介變量和調(diào)節(jié)變量的作用。方法本研究使用問卷調(diào)查法，研究對(duì)象為遼寧省丹東市寬甸縣三所普通中學(xué)，初中和高中總共12個(gè)班級(jí)的學(xué)生，獲取有效問卷共計(jì)297名，研究得出結(jié)論如下。
　　 1．年級(jí)

2、對(duì)攻擊存在影響，其中身體攻擊、言語攻擊都隨年級(jí)的增加而增加，而憤怒和敵意則呈現(xiàn)隨年級(jí)的增加而遞減的趨勢(shì)。
　　 2．攻擊行為存在顯著性別差異。從性別角度看，男生的身體攻擊顯著高于女生，而女生的言語攻擊顯著高于男生。
　　 3．男生在移情關(guān)注和觀點(diǎn)采擇能力上要低于女生。分析顯示攻擊行為者移情關(guān)注較低，攻擊行為者的觀點(diǎn)采擇能力較低。
　　 4．青少年攻擊性行為與受依戀影響且有性別差異。與男生相比，父母同伴依戀更能預(yù)測(cè)

3、女生攻擊行為。安全依戀的青少年其攻擊性比較低。對(duì)母親及父親的安全依戀對(duì)青少年攻擊行為產(chǎn)生負(fù)向影響。
　　 5．父母教養(yǎng)方式中情感溫暖，理解因子抑制攻擊行為，父母教養(yǎng)方式中的其他因子對(duì)攻擊行為產(chǎn)生正向影響。研究表明溺愛型、專制型、忽視型教養(yǎng)方式都對(duì)攻擊行為存在影響，且能顯著預(yù)測(cè)攻擊行為。
　　 6．移情在依戀和青少年攻擊行為之間起到中介作用，移情對(duì)依戀與攻擊行為具有調(diào)節(jié)作用關(guān)系。父母教養(yǎng)方式與攻擊有直接關(guān)系，移情在父母教養(yǎng)