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文檔簡介
1、目的:
探討攻擊性行為、自尊及認(rèn)知的關(guān)系,從外顯和內(nèi)隱兩個方面認(rèn)知對攻擊和非攻擊性個體進(jìn)行差異比較,為有效地開展攻擊性個體干預(yù)和治療提供科學(xué)依據(jù)。
方法:
采取多階段分層整群抽樣方法,在安徽、云南、廣東、黑龍江、湖北五省15個城市抽取兒童青少年共23904人作為研究對象,運用中國修訂版攻擊性問卷(Buss-WarrenAggressionQuestionnaire,BWAQ)和Rosenberg編制的自尊量
2、表(Self-esteemScale,SES)進(jìn)行研究,探討外顯攻擊與自尊關(guān)系。根據(jù)AQ總分,選取第95百分位數(shù)以上的個體作為攻擊傾向組,在平均得分及以下的個體作為正常組,應(yīng)用內(nèi)隱聯(lián)想測驗(ImplicitattitudeTest,IAT)和華文認(rèn)知能力測驗(ChineseCognitiveAbilityScale,CCAS)測試并比較兩組被試的外顯和內(nèi)隱認(rèn)知特點。
結(jié)果:
1、23904名調(diào)查對象中,兒童青少年攻擊
3、行為檢出1242人,檢出率為5.20%,不同性別、不同年級間均無顯著差異(P>0.05)。
2、兒童青少年攻擊行為特點:①男生在身體攻擊、言語攻擊、敵意維度及攻擊總分上得分均顯著高于女生(P<0.05);②兒童青少年的身體攻擊、言語攻擊、憤怒、敵意四個維度得分及攻擊總分在小學(xué)、初中、高中差異顯著,攻擊性均隨年級升高而增強;③兒童青少年攻擊行為與學(xué)校風(fēng)氣、社會風(fēng)氣、父母教育態(tài)度一致性、自我外表滿意程度、母親文化程度、朋友個數(shù)、是
4、否獨生子女等均有關(guān)系。
3、兒童青少年自尊特點:①男生自尊得分顯著高于女生(P<0.05);②小學(xué)生自尊得分顯著高于初中、高中學(xué)生,但初中、高中學(xué)生自尊得分差異不顯著。③兒童青少年自尊在是否獨生子女、父母文化程度、個體與同學(xué)及老師關(guān)系、個體對自我外表滿意程度等人口學(xué)特征均有顯著差異(P<0.05)。
4、自尊與身體攻擊、憤怒、敵意及攻擊總分均呈顯著負(fù)相關(guān),自尊與言語攻擊正相關(guān)且有顯著差異(P<0.01),而與間接攻擊
5、無顯著相關(guān)。
5、攻擊傾向組及正常組在內(nèi)隱聯(lián)想測驗中不相容聯(lián)結(jié)均大于相容聯(lián)結(jié),差異有顯著意義(P<0.05)。
6、攻擊傾向組及正常組在華文認(rèn)知能力量表中僅在空間/計算上差異顯著(P<0.05),其余認(rèn)知維度均無顯著差異(P>0.05)。
7、兒童青少年攻擊總分與IAT測驗結(jié)果及華文認(rèn)知能力量表的總智商均無顯著相關(guān)(P>0.05)。
結(jié)論:
1、兒童青少年攻擊行為和自尊在性別、年級上均存
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