2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、性善論是孟子道德修養(yǎng)論之基礎(chǔ)。性善因為心善,此“心”為人所獨有,天賦純善,因而需要存養(yǎng)。孟子分別從經(jīng)驗的層面與超驗的層面,論證了此“心”實乃宇宙天道規(guī)律映射于人之產(chǎn)物,因而具有天人貫通,物我為一之自我立法功能。而人類在道德實踐過程中,常常會因為外在于此“心”之事物所蔽而“失其本心”。因此,人應(yīng)當(dāng)反求諸己,樹立信心,循序漸進(jìn)地“求其放心”,以期存養(yǎng)這“異于禽獸幾?!钡淖羁蓪氋F的人性,以求得“人”的達(dá)成,這是一種內(nèi)向挖掘的修養(yǎng)進(jìn)路。

2、 孟子人格修養(yǎng)工夫之殊勝處“知言”與“善養(yǎng)吾浩然之氣”是本文探討之重點所在?!爸浴敝把浴保⒎欠褐敢话愕难赞o,而實為內(nèi)在于人心之有規(guī)范性的意涵或主張,具有價值判斷與實踐導(dǎo)向之功能?!爸浴敝爸?,乃為對此種內(nèi)在之規(guī)范性意涵之體驗與追索?!梆B(yǎng)氣”之“氣”,實為人與生俱來之生理血氣,而這種生理的“氣”一經(jīng)“心”的涵養(yǎng)與培育,乃能轉(zhuǎn)化為具有價值意涵之“浩然之氣”?!梆B(yǎng)氣”即是依據(jù)宇宙自然之“道”,不斷涵養(yǎng)培育個體之感性生命與理性生命,使

3、之達(dá)到一種“窮達(dá)皆不失義”的“不動心”之理想境界?!爸浴迸c“養(yǎng)氣”這兩種工夫,有一個共同的主宰:“心”?!爸浴笔且浴靶摹倍ā把浴?,“養(yǎng)氣”是以“心”御“氣”,兩種工夫是一體二面,互相滲透的關(guān)系。 孟子道德修養(yǎng)學(xué)說之意義,其一為成人;其二為成圣。成人之意義來源于人與禽獸之別,人不能自等于禽獸,自甘墮落,因而其修養(yǎng)學(xué)說鞭策了人們向上的努力,其目標(biāo)就是一個本質(zhì)意義上的“人”;成圣之意義則來源于人與天之間同仁合德的重合,人如果不斷修

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