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文檔簡(jiǎn)介
1、歸納推理是人類(lèi)重要的智力活動(dòng)之一。20世紀(jì)80年代以來(lái),歸納推理是推理研究中探討得較為深入的一個(gè)方向。關(guān)于其心理活動(dòng)過(guò)程已經(jīng)產(chǎn)生了豐富的成果,包括各種心理現(xiàn)象和歸納推理心理機(jī)制的各種模型。在研究早期,研究者們認(rèn)為歸納推理心理機(jī)制基本上都是基于相似性的,其中最為成功的是相似性覆蓋模型。
然而Lopez等(1997)的研究表明,專(zhuān)家(expert)在歸納推理中并不是簡(jiǎn)單地利用相似性,而是利用其豐富的背景知識(shí),此結(jié)果對(duì)相似性覆蓋模型
2、提出了巨大的挑戰(zhàn)。之后Proffitt等(2000)和Shaflo等(2003)的研究也都表明了背景知識(shí)在專(zhuān)家歸納推理中的重要作用。
本研究深入分析了前人的研究,發(fā)現(xiàn)他們所采用的任務(wù)范式都存在著一定的局限性。他們沒(méi)有對(duì)任務(wù)范式中的背景知識(shí)和相似性程度進(jìn)行量化控制,并且采用的是“是”和“否”的強(qiáng)迫選擇推理任務(wù)。這使得前人的研究最多只能探討專(zhuān)家歸納推理中背景知識(shí)和相似性哪個(gè)起了主要作用,而無(wú)法探討背景知識(shí)和相似性是否兩者都起作用,
3、以及兩者起作用的程度的問(wèn)題。
本研究從改變?nèi)蝿?wù)范式入手,對(duì)背景知識(shí)和相似性進(jìn)行量化控制,并采用5點(diǎn)評(píng)定任務(wù),以圖揭示專(zhuān)家歸納推理中,背景知識(shí)和相似性是否都起作用的問(wèn)題,以及起多大程度作用的問(wèn)題。共設(shè)計(jì)了3個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1探討在專(zhuān)家歸納推理中,背景知識(shí)和相似性是否起作用的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)2探討了在專(zhuān)家歸納推理中,背景知識(shí)和相似性起多大程度作用的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)3進(jìn)一步探討在專(zhuān)家歸納推理中,背景知識(shí)和相似性作用的穩(wěn)定性問(wèn)題。3個(gè)實(shí)驗(yàn)得出如下結(jié)論
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